2019南江縣長赤中學分數(shù)線548分。

長中是省級重點中學，是全省農(nóng)村高中質(zhì)量的一面旗幟。近五年來升學質(zhì)量一年一個臺階，真正實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出、優(yōu)進特出”的辦學特色，每年都有學生考入清華，而且全縣、全市的狀元經(jīng)常出現(xiàn)在長中，我們每年的升學率在70%以上，本科升學率40%以上，重本升學率12%以上，考入全國前10所名校的學生占全縣的三分之一。
1.勵志教育成才模式：針對農(nóng)村孩子實際，量身定制成才規(guī)劃。培養(yǎng)學生興趣、挖掘?qū)W生潛力、增強學習動力、振奮學生信心，破解農(nóng)村學生學習目標模糊、學習信心不足、動力不足的難題。

2. 學生自主管理模式。學校各年級班級輪流擔任“校園自主管理”實踐者，選拔學生對學校各年級的早晚出勤、課堂紀律、清潔衛(wèi)生、食堂就餐、寢室內(nèi)務等各個方面進行全方位監(jiān)督和考核，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識、紀律意識和主人翁精神。

3. 中等生突破模式：長中辦學定位是“立足長赤，輻射周邊，服務鄉(xiāng)村”，長期以來都是按2:6:2配置生源，中等生是主體，我們對中等生的培養(yǎng)一是“關愛教育”，二是“精神幫扶”。長赤中學興在“農(nóng)”字上，學校不忘記理解支持農(nóng)村學校發(fā)展的農(nóng)民兄弟，永遠不嫌棄農(nóng)家子弟，優(yōu)生不足，我們用愛心彌補；地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們用質(zhì)量取勝。

4. 后進生轉(zhuǎn)化模式。針對行為習慣和思想意識存在較大問題的學生，學生處專門成立“訓導室”對其進行教育引導，并利用“集中培訓”、“心理講座”、“現(xiàn)場參觀”、“生活體驗”等特色德育活動和社會實踐活動，啟發(fā)學生的良知，規(guī)范學生品行，讓其思想覺悟和行為習慣得到徹底改善。

南江中考

中考信息不斷變化,精英中考網(wǎng)womenstories.org提供的中考資訊、成績查詢、分數(shù)線信息僅供參考，具體以相關教育部門的信息為準！