濰坊四中2023年高中招生錄取標準

 

濰坊四中2023年高中錄取工作實行學校錄取、區(qū)教體局審核、市教育局監(jiān)督的工作機制，嚴格按照市《2023年市區(qū)初中學業(yè)水平考試及高中階段學校招生錄取工作實施方案的通知》（濰教辦字〔2023〕4號）和我�！渡綎|省濰坊第四中學 2023年普通高中招生簡章》，本著公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則，根據(jù)考生志愿，依據(jù)學業(yè)水平考試成績等級（語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、生物、道德與法治、地理）和綜合素質(zhì)評價等級，按指標生、剩余普通生、特殊才能學生的順序，擇優(yōu)錄取。各組合等級成績相同的情況下，按數(shù)學、語文、英語、物理、化學、歷史、生物、綜合素質(zhì)、道德與法治、地理學科順序依次錄取，優(yōu)先錄取原始等級高的，錄滿計劃為止。對符合條件的特殊考生，按規(guī)定提高相關科目的一個等級后參與錄取。

根據(jù)濰坊市有關文件要求及我校招生簡章，我校普通高中錄取的基本依據(jù)是考生學業(yè)水平考試成績及綜合素質(zhì)評價結果。

錄取的必備條件：考生參加語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、信息技術、生物實驗操作技能、勞動教育、美育等科目考試（或考查）并獲得等級（符合相應條件，準予實驗操作技能科目免考的除外）；其中，勞動教育、美育均為B等及以上等級，信息技術為C等及以上等級，生物實驗操作技能達到合格等級。有一科及以上科目缺考的，不具備普通高中錄取資格。

綜合錄取：先錄取指標生（含自然科學類、科技創(chuàng)新類特殊才能學生），再錄取剩余普通生。錄取時將各科學業(yè)水平考試成績等級、綜合素質(zhì)等級分為三個組合，分別是：語文、數(shù)學、英語、綜合素質(zhì)等級四門學科等級為第一組合；物理、化學、生物、歷史四門學科等級為第二組合；道德與法治、地理、信息技術、生物實驗操作技能、勞動教育、美育學科等級為第三組合。語文、數(shù)學、英語三科等級可等值互換，物理、化學、生物、歷史（第二組合的四科）四科等級可等值互換。其中，綜合素質(zhì)評價錄取使用辦法：綜合素質(zhì)評價原始等級達到B等及以上；道德與法治、地理（第三組合中的兩科）科目錄取基本要求：第三組合道德與法治、地理兩科等值互換后平均達到1C1D等級。錄取時先看第一組合中的語數(shù)英三科成績，再看第一組合中的綜合素質(zhì)等級，最后看第二組合中的物化生歷四科成績。

享有指標生資格的考生，將其第二組合（物化生歷）中的最低一科提高一個等級（如全為A等則不再提高）后參與錄取，達到學校第一志愿普通生最低錄取標準的，錄取為指標生。若指標生計劃未錄滿，將缺額指標生計劃做為我校的普通生招生計劃。

具體錄取標準如下：

一、普通生

（一）指標生

各初中學校指標生錄取標準另行通知。

（二）剩余普通生

原始等級置換后，符合下列條件之一者，錄取為普通生：

1.組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到2B+1B等級，綜合達到B等級，物化生歷達到1B3C等級；

2.組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到B等級，物化生歷達到3B1C等級；

3.組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3B+等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2C2D等級；

4.組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3B+等級，綜合達到B等級，物化生歷達到4C等級；

5.組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到2B+1B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到4C等級, 且原始等級數(shù)學、語文均為B+,英語為B,物理、化學、歷史、生物均為C，地理為C及以上；

6.組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級, 且原始等級數(shù)學為B+及以上；

7.組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學為B，語文為B+,英語為B,物理為B及以上；

8. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學為B，語文為B+,英語為B,物理為C，化學為B；

9. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學為B，語文為B+,英語為B,物理、化學均為C，歷史為A；

10. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學為B，語文為B+,英語為B, 物理、化學均為C，歷史、生物均為B；

11. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到B等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學、語文均為B,英語為B+,物理為B；

12. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學、語文均為B,英語為B+,物理為C,化學為B,歷史為C，生物為B；

13. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到B等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學、語文均為B+，英語為C+,物理為B；

14. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到B等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學為B，語文為B+,英語為B,物理為B；

15. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學為B，語文為C+,英語為A,物理為C,化學、歷史均為B,生物為C；

16. 組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B+2B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2B2C等級,且原始等級數(shù)學為B，語文為A。

二、特殊才能學生

（一）自然科學類

自然科學類特殊才能學生納入指標生計劃錄取，其學業(yè)水平考試原始成績底線如下：語數(shù)英三科等值互換后達到1C+ 2C等級及以上，且綜合素質(zhì)達到C等級及以上，并且按照指標生錄取。

（二）科技創(chuàng)新類

科技創(chuàng)新類特殊才能學生，其學業(yè)水平考試原始成績底線如下：語數(shù)英三科等值互換后達到1C+ 2C等級及以上，且綜合素質(zhì)達到C等級及以上。

（三）藝體類

取得合格證的藝體特殊才能學生，先參與普通生錄取，再參與藝體特殊才能學生錄取。

藝體特殊才能類學生文化課科目學業(yè)水平考試原始成績底線如下：語數(shù)英平均為C，綜合為C，（第一組合可降低一個等級而提高第二或第三組合的一個等級；第二組合可降低一個等級提高第三個組合的一個等級；第二、第三組合不能降低一個等級提高前面組合的一個等級）。

1、音樂特殊才能學生

專業(yè)合格的考生，錄取時按照學業(yè)水平考試成績原始等級和綜合素質(zhì)等級擇優(yōu)錄取。

原始等級符合下列條件之一者，錄取為音樂特殊才能學生：

（1）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到2B1C+等級，綜合達到C等級，物化生歷達到4C等級；

（2）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3B等級，綜合達到B等級，物化生歷達到3C1D等級；

（3）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到1C3D等級;

（4）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B2C+等級，綜合達到A等級，物化生歷達到1B3C等級。

2、體育特殊才能學生

（1）原始等級符合下列條件者，錄取為特殊才能體育類（乒乓球）學生：組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到2B1C+等級，綜合達到B等級，物化生歷達到3C1D等級；

（2）原始等級符合下列條件者，錄取為特殊才能體育類（（足球（男））學生：組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3C等級，綜合達到B等級，物化生歷達到3D1E等級；

（3）原始等級符合下列條件者，錄取為特殊才能體育類（普體）學生：

①國家一級運動員，且達到了藝體特殊才能類學生文化課科目學業(yè)水平考試原始成績底線；

②組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B2C+等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2C2D等級;

③組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3C+等級，綜合達到A等級，物化生歷達到4C等級;

④組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B2C+等級，綜合達到A等級，物化生歷達到1C3D等級,且原始等級數(shù)學為B;

⑤組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B2C+等級，綜合達到A等級，物化生歷達到1C3D等級,且原始等級數(shù)學、語文均為C+,英語為B，物理、化學均為D,歷史為C。

3、美術特殊才能學生

專業(yè)合格的考生，錄取時按照學業(yè)水平考試成績原始等級和綜合素質(zhì)等級擇優(yōu)錄取。

原始等級符合下列條件者，錄取為特殊才能美術類學生：

（1）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到2B1C+等級，綜合達到B等級，物化生歷達到4C等級;

（2）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3B等級，綜合達到A等級，物化生歷達到2C2D等級;

（3）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到3B等級，綜合達到B等級，物化生歷達到3C1D等級;

（4）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B2C+等級，綜合達到B等級，物化生歷達到2B2C等級;

（5）組合內(nèi)互補后達到：語數(shù)英達到1B2C+等級，綜合達到A等級，物化生歷達到1B3C，且原始等級數(shù)學為A。

 

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