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2017青島中考地理試題試卷及答案

更新時間:2018-3-21 8:23:05 作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng)

精英中考網(wǎng)消息:2017年山東省青島市中考已經(jīng)結束,六月,又有一批新的考生參加2018中考,為了幫助廣大考生更好的復習備考,小編收集整理了2017青島中考各科試題及參考答案,供廣大考生參考,下面是2017青島中考地理試題試卷及答案

2017年青島市初中學業(yè)水平考試地理試題.pdf

多元視角揭內(nèi)涵  綜合思維現(xiàn)素養(yǎng)

2017年青島市學業(yè)水平考試地理試題以“學習對生活有用的地理”,“學習對終身發(fā)展有用的地理”為中心,突出考查地理學科基本素養(yǎng)。

貫穿人地主線,彰顯學科價值——人地關系是地理學科永恒的主線,人地協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展是地理學科的價值追求與終極目標。例如試卷第40題,緊扣課本主干內(nèi)容“我國的土地資源”,以國家攻堅扶貧為切入點,以柴達木盆地為案例,分別給出區(qū)域的氣候資料、土地利用資料、農(nóng)業(yè)改革示意圖,明確該地的現(xiàn)實狀況,分析其限制性因素,從而揚長避短促進該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。通過考生解答問題中自然流露的價值取向,把“因地制宜、人地協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的核心價值轉化為看得見、觸得著、可評價的真實行為。

展現(xiàn)多元視角,評價綜合思維——地理思維是地理事物分布的空間思維、地理要素之間相互影響與作用的關聯(lián)思維,也是人地相關的綜合思維。例如試卷第39題,緊扣我國的西南地區(qū)和華北地區(qū),考查河流與地形,水能資源與地形,河流水文與氣候等地理要素之間的相互聯(lián)系、相互影響,不同區(qū)域地理特征的分析、聯(lián)系及其發(fā)展變化規(guī)律的解析,問題的發(fā)現(xiàn)與解釋,人地關系現(xiàn)象的評價,測量學生的基本素養(yǎng)。

把握時代脈搏,彰顯價值導向——試卷中采用特色鮮明的33幅地圖、3個圖表和大量時代性強的材料,多層次、多角度考查學生“獲取信息,解讀信息”,“調(diào)動和運用知識”,“描述和闡釋事物”,“探討和論證問題”等地理基本能力。例如試卷第1題,以我國的基本國情和資源的合理利用為切入點,結合“手下留情”漫畫,自然而然流露出“人地和諧,可持續(xù)發(fā)展”的價值導向,同時也表明“人地和諧,可持續(xù)發(fā)展”就在我們身邊,要從我做起,敢于負責,敢于擔當。

回歸真實本源,倡導地理實踐——實踐活動是獲取地理知識和認知地理規(guī)律的基本途徑和方法,是提升地理核心素養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)。試題考查結合身邊的地理知識、與各學科交融的地理知識,可以另外,培養(yǎng)學科興趣,提高學科素養(yǎng);了解家鄉(xiāng)所在的環(huán)境,引導學生主動參與,學以致用,增強可持續(xù)發(fā)展的觀念,增強熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

 

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