精英中考網(wǎng)消息：2018年遵義市中考大綱出爐，小編收集整理了2018遵義中考物理考試大綱解讀及復(fù)習(xí)備考方法，數(shù)學(xué)科目考試有什么變化？

與2017年相比，2018年在考試性質(zhì)、考試范圍、考試要求、考試內(nèi)容、題型結(jié)構(gòu)和題型示例均做了調(diào)整. 具體變化如下：

一、考試性質(zhì)

2018遵義中考物理考試大綱解讀

二、考試范圍

三、新增考試要求

考試要求是根據(jù)《 義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》 （ 2011年版） 中“課程目標(biāo)” 的要求制定。考試要求的層次目標(biāo)由低到高分別為“ 了解” 、 “ 認(rèn)識(shí)” 、 “ 理解” 三個(gè)不同的認(rèn)知性學(xué)習(xí)水平層次， 較高層次包括較低層次的要求。

考試要檢測(cè)“課程目標(biāo)”的落實(shí)情況,特別是實(shí)現(xiàn)對(duì)必備的物理學(xué)科知識(shí)和物理學(xué)科關(guān)鍵能力（ 探究能力、實(shí)踐能力、初步的觀察能力及提出問(wèn)題的能力、初步的信息收集能力、 初步的分析能力、初步的信息交流能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自學(xué)能力） 的考查以及對(duì)培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的情況。物理學(xué)科的核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受物理教育過(guò)程中逐步形成的適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，是學(xué)生通過(guò)物理學(xué)習(xí)內(nèi)化的帶有物理學(xué)科特性的品質(zhì)，是學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵成分。初中物理學(xué)科核心素養(yǎng)4 個(gè)要素的內(nèi)涵分述如下：

1. 物理觀念 從物理學(xué)視角形成的關(guān)于物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)與相互作用、能量等的基本認(rèn)識(shí)，是物理概念和規(guī)律等在頭腦中的提煉和升華。“物理觀念”包括物質(zhì)觀念、運(yùn)動(dòng)觀念、相互作用觀念、能量觀念及其應(yīng)用等要素。

2. 科學(xué)思維 從物理學(xué)視角對(duì)客觀事物的本質(zhì)屬性、內(nèi)在規(guī)律及相互關(guān)系的認(rèn)識(shí)方式，是基于經(jīng)驗(yàn)事實(shí)建構(gòu)理想模型的抽象概括過(guò)程；是分析綜合、推理論證等科學(xué)思維方法的內(nèi)化；是基于事實(shí)證據(jù)和科學(xué)推理對(duì)不同觀點(diǎn)和結(jié)論提出質(zhì)疑、批判，進(jìn)而提出創(chuàng)造性見(jiàn)解的能力與品質(zhì)。“科學(xué)思維”主要包括模型建構(gòu)、科學(xué)推理、科學(xué)論證、質(zhì)疑創(chuàng)新等要素。

3. 實(shí)驗(yàn)探究 提出物理問(wèn)題，形成猜想和假設(shè)，獲取和處理信息，基于證據(jù)得出結(jié)論并做出解釋?zhuān)�以及�?duì)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行交流、評(píng)估、反思的能力�！皩�(shí)驗(yàn)探究”主要包括問(wèn)題、證據(jù)、解釋、交流等要素。

4. 科學(xué)態(tài)度與責(zé)任 在認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，理解科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)·環(huán)境(STSE)的關(guān)系基礎(chǔ)上逐漸形成的對(duì)科學(xué)和技術(shù)應(yīng)有的正確態(tài)度以及責(zé)任感�！翱茖W(xué)態(tài)度與責(zé)任”主要包括科學(xué)本質(zhì)、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)倫理、STSE 等要素。

四、考試內(nèi)容及要求更改為考試內(nèi)容及目標(biāo)層次；科學(xué)內(nèi)容中，呈現(xiàn)每條考查內(nèi)容要求所體現(xiàn)的核心素養(yǎng)

五、根據(jù)課標(biāo)界定標(biāo)準(zhǔn)行為動(dòng)詞

六、題型結(jié)構(gòu)

試卷題型結(jié)構(gòu)及所占分值調(diào)整

七、題型示例

例題按遵義中考真題的題型和難易程度排布，題量8道，相比2017年減少4道，替換1道；新增論述題形式（例6）；

每道例題的【說(shuō)明】由“難度評(píng)價(jià)+考查內(nèi)容＋解析”變?yōu)椤半y度評(píng)價(jià)+鏈接《課標(biāo)》對(duì)應(yīng)知識(shí)+體現(xiàn)初中物理學(xué)科核心素養(yǎng)要素及評(píng)價(jià)”。

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