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福建省初中物理、化學、生物實驗操作考試指導意見（試 行）
初中理科（物理、化學、生物）實驗操作考試是義務教育初中階段科學實驗的終結(jié)性
考試，目的是全面、準確地反映初中畢業(yè)生的實驗操作能力是否達到《義務教育課程標準
（2011 年版）》所要求的學業(yè)水平。考試結(jié)果是衡量學生是否達到初中畢業(yè)標準的重要依
據(jù)，同時也有助于引導初中學校開足、上好實驗課，引導學生進行實驗探究，培養(yǎng)學生學
習興趣，提高學生實驗操作技能、科學探究能力和科學素養(yǎng)。本指導意見作為福建省義務
教育初中物理、化學、生物實驗操作考試的依據(jù)。 初中物理實驗操作考試指導意見
一、考試依據(jù)
福建省初中物理實驗操作考試以《義務教育物理課程標準（2011 年版）》 《福建省
初中物理學科教學與考試指導意見》為依據(jù)，結(jié)合福建省各設區(qū)市初中物理教材和教學實
際情況進行。
二、考試范圍
依據(jù)《義務教育物理課程標準（2011 年版）》中列出的 20 個學生必做實驗，結(jié)合福
建省教學實際，并考慮實驗考試的安全性和可操作性，列出以下 14 個實驗作為考試范圍。
力學

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