六、高中招生錄取工作

1.各普通高中學校必須按分配生（含保送生）、直升生、普通生、民族生、特長生申報招生計劃進行錄取。麗水中學、縉云中學委培生計劃由市教育局確定。

2.為切實加強優(yōu)質(zhì)特色普通高中建設，支持普通高中立足自身資源優(yōu)勢，針對學生特點，開展多樣化特色辦學，繼續(xù)開展普通高中提前自主招收初中保送生工作。保送生招生按照《麗水市教育局關于2018年普通高中提前自主招收初中保送生工作的意見》（麗教基〔2018〕4號）政策執(zhí)行，具體由遂昌中學制定招收方案并組織實施。

3. 除有委托培養(yǎng)任務和有少數(shù)民族單列招生計劃的學校外，公辦普通高中不得跨縣（市、區(qū)）域招生。民辦普通高中應主要立足當?shù)卣猩�，如要進行跨縣（市、區(qū)）域招生的，必須進行招生計劃申報，經(jīng)批準后按計劃執(zhí)行；需跨設區(qū)市招生的，按省教育廳相關文件執(zhí)行。

4. 繼續(xù)實行省一級特色示范普通高中（含原省一級重點普通高中）分配生制度，分配生招生指標應達到招生計劃的50%以上。招收分配生必須在招生前由縣教育局制定分配方案（具體招生辦法另行通知），并向社會公布。具備報考所在初中學校連續(xù)兩年以上學籍并實際就讀的應屆畢業(yè)學生方可享受分配生政策。分配生錄取最低控制分數(shù)線由縣教育局劃定。

5.加強中等職業(yè)教育招生統(tǒng)籌協(xié)助，與普通高中同時審核錄取，確保普職招生大體相當，優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)可按一定比例開展跨區(qū)域招生。遂昌縣職業(yè)中專要嚴格按照專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作方案、專業(yè)課師資、實訓條件等因素申報招生計劃。三年制新生與普通高中同時錄取，由學校負責錄取，縣教育局負責審核，中等職業(yè)學校的3+2五年制、五年制學前教育專業(yè)的招生具體方案根據(jù)市教育局文件執(zhí)行。

6.已被遂昌中學錄取為保送生和育才高中錄取為直升生的學生是否參加初中學業(yè)考試，由學生就讀初中學校負責征求意見確定。其余學生均須參加初中學業(yè)考試，未參加初中學業(yè)考試的學生將不得被普通高中錄取，不能取得《浙江省義務教育證書》。

7.考生必須按規(guī)定報考，所有考生的報考信息和志愿填報信息（含放棄填報志愿）的紙質(zhì)文本需經(jīng)考生和家長進行書面確認，并報縣招考中心備存。

8.高中錄取工作仍實行學業(yè)考試成績統(tǒng)一公布后，按照招生“公平、公正、公開”的原則錄取，高中根據(jù)考生志愿進行錄取，具體招生錄取工作實施細則另行發(fā)文。

9.綜合素質(zhì)評價等第為高中招生錄取的前置條件，所有要求升入省一級重點普通高中的學生綜合素質(zhì)評價等第需達到2A2P及以上。

10. 實行特長學生單列招生。特長學生是指在某一學科或某一方面，主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學、文學創(chuàng)作等具有特殊才能的學生。特長學生招生計劃原則上不超過學校招生計劃總數(shù)的5%。普通高中學校招收特長學生，應事先在招生章程中提前明確招收特長學生的類別、數(shù)量、標準等，并根據(jù)學生的初中學業(yè)考試成績、專業(yè)測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按一定權(quán)重進行考核錄取，其中初中學業(yè)考試成績所占權(quán)重不低于30%。招生學校要將招生的相關事項，包括標準、條件和程序等內(nèi)容，在招生錄取方案中詳細列明，經(jīng)縣教育局批準后方可實施，并提前向社會公布。專業(yè)測試應在初中學業(yè)考試前完成，入圍名單經(jīng)公示后報主管教育局。錄取名單須向社會公布。

11.各校要高度重視高中段民族教育工作，可采取計劃單列、舉辦民族班等途徑和措施，切實提高少數(shù)民族學生的初升高比例。

12.有少數(shù)民族單列招生計劃的學校、民辦學校按計劃跨縣招生時，必須經(jīng)遂昌縣教育局和生源所在縣（市、區(qū)）教育局共同同意，由市教育局審核后方可辦理新生學籍遷移，否則不能取得學籍。

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