根據(jù)《教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導意見》(教基〔2005〕2號)和《江西省教育廳關(guān)于做好2008年江西省基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)初中畢業(yè)考試與高中招生制度改革工作的通知》(贛教基〔2008〕2號)文件精神,為進一步推進高中學校實施素質(zhì)教育,打造辦學特色,結(jié)合我市實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

普通高中招收特長生,要有利于全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育;有利于面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;有利于普通高中特色辦學,提高教育教學質(zhì)量。

二、特長生招生辦法

普通高中學校根據(jù)自身辦學條件特色發(fā)展的需要,可從統(tǒng)招計劃中劃出一定比例招收藝術(shù)、體育、科技等特長生或特色班(不得收取任何費用)。

(一)特長生資格條件

1.必須是應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2.綜合素質(zhì)評價等級為C等(含C等)以上,須參加全省統(tǒng)一組織的中考。

3.報考重點高中應(yīng)在初中階段參加省、市級教育行政部門主辦的,或由省、市級教育行政部門聯(lián)合舉辦的體育競賽、藝術(shù)展演、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新、機器人競賽、全國少兒計算機考試等。體育競賽獲得省級單項前六名(或市級前三名)或省級集體項目前三名(或市級前二名)的主力隊員;藝術(shù)展演活動的文藝、美術(shù)、書畫、攝影作品等、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新、機器人競賽獲得省級一、二、三等獎(或市級二等獎及以上)獲得者;全國少兒計算機考試在初中階段獲得銅牌及以上證書者(比賽項目見省、市相關(guān)文件規(guī)定)。

4.重點建設(shè)高中特長生和一般高中特色班招生資格要求由招生學校提出。

(二)報名

由考生攜帶相關(guān)證件(成績證書、秩序冊、成績冊原件、獲獎證書原件及復(fù)印件,參加集體項目比賽的學生運動員還必須提供參賽場次表原件,或加蓋主辦單位印章的復(fù)印件)。在報名規(guī)定時間內(nèi)(4月14-16日)到高中招生學校報名,僅限報一所高中學校(報考重點高中按中考報考“重點一志愿”與所報特長生學校相符,報考重點建設(shè)高中按中考報考“重點二志愿”與所報特長生學校相符)。

(三)資格認定

考生須提供成績證書、秩序冊、成績冊原件、獲獎證書

原件及復(fù)印件。各招生高中學校統(tǒng)一收集好相關(guān)證件及復(fù)印件、報名表,在4月20日前分別報市教育局體衛(wèi)藝科、縣(區(qū))教體局基教股審核認定。資格認定后,由市、縣(區(qū))中招辦向社會及考生所在學校公示一周,接受社會監(jiān)督。

(四)專業(yè)加試

特長生需通過專業(yè)加試后擇優(yōu)錄取。高中學校需招收藝術(shù)、體育、科技等特長生的,應(yīng)當在4月13日前向市教育局體衛(wèi)藝科或縣(區(qū))教體局基教股提出書面申請并申報招生方案,獲批準后,由市、縣(區(qū))中招辦等有關(guān)科室會同招生學校共同組織實施。特長生加試時間全市統(tǒng)一為4月27-29日。加試地點設(shè)在招生學校內(nèi)。

(五)特長生錄取

1.各招生學校須將特長生專業(yè)加試成績及專業(yè)合格名單于5月26日前分別上報市教育局體衛(wèi)藝科、縣(區(qū))中招辦審核,審核后向社會公布,接受社會監(jiān)督。

2.中考分數(shù)公布后,按照報考重點高中和重點建設(shè)高中中考成績不低于該學校統(tǒng)招錄取分數(shù)線的65%的考生進行錄取。已錄取為特長生的考生,不再參加其它高中招生錄取。一般高中市二中、市三中、市六中從今年開始招生特色班,分別在三所學校統(tǒng)招錄取完后進行,原則上不低于該校錄取線30分以內(nèi)(在錄不滿的情況下可適當降分,但不得低于農(nóng)村高中錄取最低控制分數(shù)線)由學校自主招生。

(六)招收名額和范圍

招收藝術(shù)、體育、科技等特長生的學校,市直重點中學:新余市第一中學、新余市第四中學、新鋼中學在招生總計劃中各安排10名;重點建設(shè)高中安排15名。一般高中市二中、市三中、市六中三所學校各自從本校招生總計劃中安排40名招收特色班。分宜縣特長生、特色班招生由分宜縣中招委自定,報市中招辦備案。各招生學校只準招收學生生源所在的行政區(qū)域內(nèi)的學生,不準跨縣區(qū)招生。

三、保障措施

各學校要加強組織管理,成立特長生招生領(lǐng)導小組,制定招生方案。要實行嚴格的公示制度、誠信制度、培訓制度、監(jiān)督評估制度、申訴、復(fù)議制度、責任追究制度,實現(xiàn)考試與招生的公正、公平、公開,杜絕腐敗現(xiàn)象。

(一)公示制度

教育行政部門和學校要建立嚴格的公示制度。各招生學校應(yīng)將特長生招生方案和加試辦法等及時向社會公示,特長生名單應(yīng)在學校公布,接受社會監(jiān)督。

(二)誠信制度

招生學校須在4月13日前將招收特長生的招生簡章報市教育局體藝科或縣(區(qū))中招辦,經(jīng)批準后向社會公布并嚴格執(zhí)行。要建立考試和高中招生錄取的誠信機制。參與測試、招生錄取的人員,要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案;同時要采取有效措施,確保有關(guān)人員嚴格履行誠信責任和義務(wù)。對招生過程中弄虛作假的學校,追究相關(guān)人員責任。

(三)培訓制度

教育行政部門、學校對參與招生、考試管理的人員進行培訓,以提高工作人員的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,確�？荚囋u價與招生錄取的信譽。

(四)督評估制度

教育行政、紀檢監(jiān)察等部門要對各項考試、綜合素質(zhì)評定以及高中錄取工作進行監(jiān)督。教育行政部門要全程監(jiān)控各項工作進程,對工作中可能危害公平、公正的現(xiàn)象和行為要給予糾正、及時的處理。

(五)申訴、復(fù)議制度

考生如對綜合素質(zhì)評定結(jié)果、考試成績和錄取有異議,可直接向所在初中學校、招生學校或招生部門提出申訴,由學校和招生考試部門進行調(diào)查,實事求是地做出恰當處理。學生不服學校處理意見的可向主管教育行政部門復(fù)議,由主管教育行政部門裁定。

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