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2022年德陽(yáng)市初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)工作的實(shí)施方案

更新時(shí)間:2022-3-29 22:03:55 作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

2022年德陽(yáng)市初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)工作的實(shí)施方案

 

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基二〔2016〕4號(hào))和《中共四川省委辦公廳 四川省人民政府辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的實(shí)施方案》(川委辦〔2022〕6號(hào))精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)校美育工作,根據(jù)德陽(yáng)市教育局關(guān)于初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生規(guī)定相關(guān)要求,制定2022年初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)實(shí)施方案:

一、測(cè)評(píng)對(duì)象

參加2022年德陽(yáng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)的學(xué)生。

二、測(cè)評(píng)原則

(一)導(dǎo)向性原則。通過(guò)將音樂(lè)、美術(shù)納入學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng),推動(dòng)學(xué)校配齊配足音樂(lè)、美術(shù)專職教師,開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè)、美術(shù)課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(二)科學(xué)性原則。音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容和形式應(yīng)以音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出學(xué)科特點(diǎn)和要求,符合初中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)及藝術(shù)教育的客觀規(guī)律。

(三)基礎(chǔ)性原則。音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)重點(diǎn)檢測(cè)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。試題的難易程度適當(dāng),杜絕偏題怪題。

(四)可操作性原則。音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試方法要簡(jiǎn)明,易于操作和推廣。

三、考試范圍

以義務(wù)教育音樂(lè)、美術(shù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)為依據(jù),以七至九年級(jí)音樂(lè)教材(人音版)、美術(shù)教材(人美版)為內(nèi)容。

(一)音樂(lè):考試內(nèi)容包括知識(shí)與技能(了解并掌握音樂(lè)要素及其要義,清楚常見(jiàn)樂(lè)器及其所屬類別);感受與欣賞(知道不同國(guó)籍的知名音樂(lè)家及其代表作,能通過(guò)聽(tīng)辨判斷樂(lè)器名稱或演奏、演唱形式,能辨識(shí)不同地域、不同民族具有代表性的歌曲和樂(lè)曲,了解并辨別中國(guó)不同地域的傳統(tǒng)戲曲文化);音樂(lè)與相關(guān)文化(音樂(lè)與社會(huì)生活、姊妹藝術(shù)和藝術(shù)之外其他學(xué)科之間的聯(lián)系等)。

(二)美術(shù):考試內(nèi)容包括“欣賞•評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,識(shí)別不同門類的美術(shù)作品,如中國(guó)畫、水彩畫、油畫、版畫、雕塑、動(dòng)漫等;了解中國(guó)美術(shù)史中主要代表美術(shù)家及其作品和外國(guó)美術(shù)史中主要的流派及其代表人物與作品;對(duì)美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)述,表達(dá)感受和見(jiàn)解!霸煨•表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,命題創(chuàng)作,選擇適合自己的造型方式,有意識(shí)地運(yùn)用造型元素和形式原理,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作;構(gòu)圖合理,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)空間關(guān)系和色彩關(guān)系!霸O(shè)計(jì)•應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,命題設(shè)計(jì),運(yùn)用功能與造型完美統(tǒng)一等設(shè)計(jì)形式原理,設(shè)計(jì)生活中用品等!熬C合•探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,結(jié)合音樂(lè)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、歷史、社會(huì)等學(xué)科內(nèi)容,進(jìn)行插圖創(chuàng)作,板報(bào)設(shè)計(jì),活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì),家庭、校園環(huán)境布置設(shè)計(jì)等。

四、測(cè)評(píng)辦法

(一)測(cè)評(píng)時(shí)間

2022年德陽(yáng)市初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試原則上從3月30日開(kāi)考,4月30日前完成考試。

(二)測(cè)評(píng)方式及權(quán)重

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試+基本技能測(cè)試;A(chǔ)知識(shí)測(cè)試成績(jī)權(quán)重原則上為30%,基本技能測(cè)試成績(jī)權(quán)重原則上為70%。

1.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試:主要測(cè)試音樂(lè)、美術(shù)基本常識(shí)和作品欣賞等。

2.基本技能測(cè)試:

(1)音樂(lè):主要測(cè)試學(xué)生演唱、演奏的技能水平。能夠自信、自然、有表情地演唱歌曲、演奏樂(lè)曲。

(2)美術(shù):主要測(cè)試學(xué)生的欣賞·評(píng)述、造型·表現(xiàn)、設(shè)計(jì)·應(yīng)用、綜合·探索的水平。

(三)成績(jī)呈現(xiàn)方式

音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)成績(jī)均按優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn),其等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)為:優(yōu)[100,85]、良(85,75]、合格(75,60]、不合格(60,0〕。

(四)考試結(jié)果運(yùn)用

測(cè)評(píng)結(jié)果納入初中生畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),作為認(rèn)定初中生畢業(yè)生取得畢業(yè)資格的重要依據(jù)。

五、測(cè)評(píng)組織與實(shí)施

由各區(qū)(市、縣)教研部門負(fù)責(zé)命題、制卷、閱卷、測(cè)評(píng)組織、情況分析等具體工作。經(jīng)開(kāi)區(qū)、市直屬學(xué)校初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)工作由旌陽(yáng)區(qū)教育局統(tǒng)一組織,負(fù)責(zé)命題、制卷、閱卷、測(cè)評(píng)組織等相關(guān)事宜,經(jīng)開(kāi)區(qū)、市直屬學(xué)校按照相關(guān)要求,負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)組織、監(jiān)考等工作。

六、工作要求

(一)高度重視,認(rèn)真實(shí)施。開(kāi)展初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng),是落實(shí)建立學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、改進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、加強(qiáng)學(xué)校美育工作的重要舉措,各區(qū)(市、縣)教育局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、各學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)經(jīng)費(fèi),精心組織,全面實(shí)施音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)與成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作。

(二)科學(xué)組織,規(guī)范操作。各區(qū)(市、縣)教育局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、教科所(教研室)要組織專業(yè)力量,制定完善測(cè)評(píng)工作方案,建立健全測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)制度,做到科學(xué)命題,規(guī)范組考,使測(cè)評(píng)工作全面、客觀地反映學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。

(三)加大督查,加強(qiáng)考核。各區(qū)(市、縣)教育局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事業(yè)局要將初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)作為對(duì)學(xué)校考核的重要內(nèi)容。市教育局將對(duì)區(qū)(市、縣)初中畢業(yè)生音樂(lè)、美術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)進(jìn)行巡考,同時(shí)將藝術(shù)測(cè)評(píng)工作分析報(bào)告送各區(qū)(市、縣)人民政府。

請(qǐng)各區(qū)(市、縣)教育局于3月28日前將測(cè)評(píng)具體工作方案、命題試卷報(bào)送至市教育局學(xué)生科。

聯(lián)系人:張玉月,電話:0838-2517433;

郵  箱:xsk2202093@126.com。

 

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