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寧波市普通高中自主招生工作方案

為貫徹落實教育部、省教育廳中考中招改革精神，銜接《浙江省進(jìn)一步完善和加強普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案》和普通高中特色多樣發(fā)展工作要求，現(xiàn)就我市普通高中自主招生工作方案制定如下。

一、工作原則

（一）堅持育人為本。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要，探索一體化培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。

（二）堅持特色發(fā)展。深化學(xué)校特色辦學(xué)基礎(chǔ)，積極探索基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)，培育具有寧波標(biāo)識度的品牌辦學(xué)項目，提升特色辦學(xué)質(zhì)量。

（三）堅持科學(xué)布局。從有利于學(xué)生身心健康發(fā)展、有利于學(xué)校特色多樣發(fā)展、有利于落實五育并舉，科學(xué)布局布點自主招生項目，統(tǒng)籌招生規(guī)模。

（四）堅持規(guī)范管理。改進(jìn)考試方式，建立統(tǒng)考與校考相結(jié)合的招生方式。完善評價標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)。強化全程監(jiān)督，保障自主招生機會公平、程序公開、結(jié)果公正。

二、招生項目與招生規(guī)模

自主招生項目由學(xué)校申報，主管教育行政部門審核發(fā)布。學(xué)�？缮陥筇厣�班招生和特長項目招生。

普通高中自主招生數(shù)量原則上應(yīng)不超過學(xué)校年度招生總額（中外合作辦學(xué)項目等除外，下同）的20%，特色辦學(xué)歷史久、成效明顯的學(xué)校放寬至30%左右，其中特長生招生數(shù)量一般不超過招生總額的5%。

三、招生對象

1.科技等方面特長生、特色班招生對象條件為：在市級及以上教育行政部門參與組織的各類比賽中獲得三等獎以上榮譽，或參與初中學(xué)校相關(guān)社團活動并取得市級相關(guān)部門以上頒發(fā)榮譽的應(yīng)屆初三學(xué)生。

2.藝術(shù)類特長生、特色班招生對象條件為：在市級及以上教育行政部門參與組織的比賽中獲得三等獎以上榮譽，或獲得浙江省學(xué)生藝術(shù)特長水平測試A級或具有相當(dāng)水平的應(yīng)屆初三學(xué)生;或者雖然無相關(guān)比賽證書、等級證書，但掌握一定藝術(shù)技能，具有較高藝術(shù)素養(yǎng)的應(yīng)屆初三學(xué)生。

3.體育類特長生、特色班招生對象條件為：在初中階段參加市級及以上教育、體育行政部門主辦的體育比賽取得個人項目前六名，集體項目前八名的應(yīng)屆初三學(xué)生，或縣級以上教育、體育行政部門主辦的體育比賽取得個人、集體項目前三名的應(yīng)屆初三學(xué)生。

各自主招生學(xué)校要在上述要求的基礎(chǔ)上，制定本校自主招生的具體報考條件，不得降低招生標(biāo)準(zhǔn)。

四、招生辦法

自主招生項目應(yīng)及時統(tǒng)一向社會發(fā)布。各地教育行政部門要加強對學(xué)校自主招生方案的審核，經(jīng)審核公布后的自主招生方案不得更改，各學(xué)校須嚴(yán)格按照招生方案實施招生工作。

普通高中自主招生根據(jù)“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”考試評價方式，文化素質(zhì)使用中考成績，專業(yè)能力采用專業(yè)測試成績，或者采用初中綜合素質(zhì)評價結(jié)果或者綜合素質(zhì)分維度評價結(jié)果作為錄取前置條件。專業(yè)測試由主管教育行政部門組織的統(tǒng)考和學(xué)校組織的校考組成。專業(yè)測試時間不得早于5月中旬。各地要積極創(chuàng)造條件逐步擴大專業(yè)測試統(tǒng)考范圍，充分發(fā)揮素質(zhì)教育指導(dǎo)中心的作用，研究制定自主招生項目分類專業(yè)測試校考方案。探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段，促進(jìn)客觀評價考生專業(yè)能力。

普通高中自主招生錄取工作遵循考生志愿，依據(jù)考生中考成績、專業(yè)測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按一定權(quán)重進(jìn)行考核錄取，其中中考成績所占權(quán)重不低于30%，不高于90%。各自主招生項目應(yīng)結(jié)合實際設(shè)定中考成績最低分?jǐn)?shù)要求。

考生綜合成績合成公式如下：

注：α為中考成績所占百分比 

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