一、出臺背景

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實(shí)施意見》（皖教基〔2017〕21號）、《安徽省教育廳關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（皖教秘基〔2023〕57號）、《安徽省教育廳關(guān)于做好2023年中等職業(yè)學(xué)校招生和培訓(xùn)工作的通知 》（皖教秘職成〔2023〕21號）文件精神，結(jié)合蕪湖實(shí)際制定。

二、主要措施

一是合理分配招生計劃。

落實(shí)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及高中階段毛入學(xué)率目標(biāo)，依據(jù)國家和我省有關(guān)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，綜合考慮本地生源情況、促進(jìn)普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展以及普通高中教育總體資源等因素，科學(xué)編制普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生計劃，嚴(yán)格防止產(chǎn)生新的大校額、大班額，起始年級班額不得超過55人。

二是合理確定普通高中招生范圍。

普通高中實(shí)行屬地招生，市區(qū)（指鏡湖區(qū)、弋江區(qū)、鳩江區(qū)、三山經(jīng)開區(qū)、經(jīng)開區(qū)，下同）公辦普通高中在市區(qū)招生，無為市、南陵縣、繁昌區(qū)、灣沚區(qū)屬公辦普通高中在本縣（市、區(qū)）域內(nèi)招生。民辦普通高中招生工作納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理，招生范圍與所在地公辦普通高中保持一致，實(shí)現(xiàn)同步招生；生源不足的，可由市級教育行政部門在轄區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑安排招生計劃。高校附屬普通高中招生范圍與所在地其他公辦普通高中相同。所有普通高中不得面向蕪湖市外招生。

三是保持示范高中指標(biāo)分配政策。

2023年仍按照省級示范高中學(xué)校招生計劃的80%切塊分配到各初中學(xué)校（含民辦初中學(xué)校），按志愿從高分到低分依次錄取，不得單獨(dú)設(shè)置指標(biāo)到校生最低錄取控制線，但必須達(dá)到公辦普高最低錄取控制線方可進(jìn)行錄取。鼓勵有條件的縣（市、區(qū)）擴(kuò)大比例或?qū)嵭?00%的指標(biāo)分解。充分發(fā)揮指標(biāo)分解對義務(wù)教育均衡發(fā)展的促進(jìn)作用，科學(xué)確定分解因素，制定具體分配辦法。易地扶貧搬遷、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口等政策性特殊情況，由市、縣（市、區(qū)）教育行政部門結(jié)合本地實(shí)際作出具體規(guī)定，報經(jīng)當(dāng)?shù)卣�府同意后公布�?shí)施。

四是嚴(yán)格規(guī)范公民辦普通高中招生行為。

全市普通高中要嚴(yán)格按照市級教育行政部門統(tǒng)一批準(zhǔn)的招生計劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生。嚴(yán)禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生、“掐尖”招生；嚴(yán)禁學(xué)校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué)；嚴(yán)禁公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校以公辦學(xué)校名義招攬生源；嚴(yán)禁與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、免收學(xué)費(fèi)、虛假宣傳等方式爭搶生源；嚴(yán)禁招收已被中等職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁錄取未參加初中學(xué)業(yè)水平考試、未達(dá)到考試所在地普通高中錄取分?jǐn)?shù)線或未填報普通高中志愿的學(xué)生；嚴(yán)禁招收借讀生、人籍分離、空掛學(xué)籍；嚴(yán)禁收取擇校費(fèi)、與招生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)以及跨學(xué)期收取學(xué)費(fèi)；嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學(xué)率。

2023年繼續(xù)進(jìn)行省級示范高中學(xué)校自主招生，自主招生計劃不得超過學(xué)校當(dāng)年招生計劃的5%，考試時間在中考后進(jìn)行，招生錄取名單須通過門戶網(wǎng)站或其他方式向社會公布。繼續(xù)實(shí)施一中、附中聯(lián)合招生、電腦派位，逐步形成省示范高中公平競爭機(jī)制。

五是全面統(tǒng)籌普通高中特殊類型和群體招生。

可結(jié)合考試招生制度改革，選擇部分具有特色辦學(xué)基礎(chǔ)的普通高中學(xué)校，積極推進(jìn)多樣化有特色發(fā)展，明確學(xué)校特色方向、招生數(shù)量和相應(yīng)的招生辦法，嚴(yán)格控制招生比例，并報市教育局備案，在初中學(xué)業(yè)水平考試后進(jìn)行招生；普通高中舉辦的各類實(shí)驗(yàn)班、試點(diǎn)班，報市教育局登記后，統(tǒng)一報送省教育廳備案，同時要嚴(yán)格控制規(guī)模，健全科學(xué)公開公正的選拔機(jī)制，加強(qiáng)跟蹤研究和階段性評估。

蕪湖市第十二中學(xué)足球?qū)嶒?yàn)班和航空實(shí)驗(yàn)班、蕪湖市第七中學(xué)宏志班、蕪湖市城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)運(yùn)動員、蕪湖北城實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動員、蕪湖市第二中學(xué)安瀾啦啦操班面向全市招生，全市其他各類特色班（含特長生）都在規(guī)定的屬地范圍內(nèi)招生。嚴(yán)格規(guī)范公辦普通高中中外合作辦學(xué)“國際班”等招生行為，納入招生統(tǒng)一管理，實(shí)行計劃單列，錄取分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到同批次學(xué)校錄取要求，學(xué)生就讀期間不得轉(zhuǎn)入本�；蛲瑢哟螌W(xué)校普通班級。

六是從嚴(yán)控制政策性加分。

今年政策性加分，共8項(xiàng)：一是《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法〉辦法》規(guī)定的加分對象和標(biāo)準(zhǔn)； 二是臺灣籍考生在其初中學(xué)業(yè)水平考試成績基礎(chǔ)上增加10分投檔；三是烈士子女考生加分政策按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；四是少數(shù)民族考生在其初中學(xué)業(yè)水平考試成績基礎(chǔ)上增加5分投檔；五是援疆和援藏人員子女考生，在其初中學(xué)業(yè)水平考試成績上增加10分投檔；六是軍人子女考生加分參照《蕪湖市教育局 蕪湖軍分區(qū)政治工作處 蕪湖市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈蕪湖市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則>的通知》（蕪教基〔2022〕25號）要求執(zhí)行；七是公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分參照《安徽省公安廳安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)公安部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》（皖公政治〔2018〕347號）要求執(zhí)行；八是國家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女考生加分按照《蕪湖市人民政府辦公室關(guān)于建立蕪湖市消防救援隊(duì)伍保障機(jī)制的意見》（蕪政辦秘〔2020〕25號）要求執(zhí)行。同一考生如符合多項(xiàng)加分條件，只取其中最高一項(xiàng)分值加分，不重復(fù)加分。

七是嚴(yán)格招生錄取流程。

各縣市區(qū)教育行政部門、有關(guān)學(xué)校和教師等，應(yīng)尊重考生填報志愿的權(quán)利，不得強(qiáng)迫學(xué)生填報指定志愿�？忌鷳�(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧姓猩�政策和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的興趣愛好、學(xué)習(xí)潛質(zhì)、中考成績等因素，填報適合自己的升學(xué)志愿，一經(jīng)確認(rèn)，不得變更。所有普通高中學(xué)校都要依據(jù)學(xué)生填報的中招志愿和中考成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果進(jìn)行錄取。公辦普通高中和民辦普通高中按照市教育行政部門批準(zhǔn)的錄取標(biāo)準(zhǔn)和辦法進(jìn)行統(tǒng)一錄取。每所招生學(xué)校須通過其門戶網(wǎng)站或其他方式向社會公布招生錄取名單。

參加中考并被錄取的考生，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)持錄取通知書到學(xué)校報到并辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)，規(guī)定時間內(nèi)未報到且未向錄取學(xué)校說明原因的視為放棄普通高中就讀機(jī)會，其它任何普通高中學(xué)校不得錄取。不得為未報到的學(xué)生注冊學(xué)籍。

八是進(jìn)一步完善“四個五”工作運(yùn)行機(jī)制。

繼續(xù)堅持和進(jìn)一步完善“四個五”工作機(jī)制，即進(jìn)一步完善“五個統(tǒng)一”：統(tǒng)一招生計劃、統(tǒng)一招生考試政策、統(tǒng)一招生錄取程序、統(tǒng)一錄取時間及地點(diǎn)、統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書；堅持實(shí)施“一次報名、一次考試、一張志愿表、一條龍錄取、一份錄取通知書”的“五個一工程”，統(tǒng)籌管理各類學(xué)校（含行業(yè)辦學(xué)）的招生錄取工作；進(jìn)一步完善計劃審核、投檔、錄檢、監(jiān)察、材料打印“五環(huán)運(yùn)行”的錄取工作程序；進(jìn)一步完善中考報名、中招錄取、高中階段學(xué)籍、普高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和高考報名“五號統(tǒng)一”管理，統(tǒng)籌中招錄取、高中階段學(xué)籍和高考報名管理。

九是加強(qiáng)中等職業(yè)教育招生。

一是做好學(xué)生引導(dǎo)工作。要積極引導(dǎo)初中畢業(yè)生結(jié)合自己的中考成績、興趣愛好等因素，選擇報考中職學(xué)校。鼓勵中職學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，舉辦多種形式的“訂單班”、“冠名班”、“現(xiàn)代學(xué)徒制班”。各國家級示范校和省級示范校要進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量，讓更多的學(xué)生接受高質(zhì)量的中職教育。

二是分解中職招生任務(wù)。各縣市區(qū)教育行政部門要把中職招生任務(wù)同步分解落實(shí)到各初中學(xué)校，明確初中學(xué)校的責(zé)任和任務(wù)。優(yōu)先確保中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生主流生源的規(guī)模，總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)，確保中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)有序健康發(fā)展。對部分學(xué)業(yè)困難應(yīng)屆初中畢業(yè)生，通過春招的形式，可讓其提前進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)并幫助完成義務(wù)教育。

三是加強(qiáng)中職招生考核。市教育局將把職普比完成情況、全省中職網(wǎng)上招生錄取平臺數(shù)據(jù)填報、持職業(yè)教育宣傳等情況作為對縣（市、區(qū)）年度目標(biāo)考核和督政考核的重要指標(biāo)，作為對市屬初中學(xué)校辦學(xué)水平評估的重要指標(biāo)。

四是完善中職招生錄取。五年制高職、普通中專、技工學(xué)校在內(nèi)的各類中等職業(yè)學(xué)校的考生志愿填報、招生錄取在安徽省高中階段學(xué)校招生錄取網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一平臺上進(jìn)行，由我市各招生學(xué)校、各初中生源學(xué)校根據(jù)省教育廳、省教育招生考試院的相關(guān)規(guī)定組織辦理。

五是嚴(yán)格新生電子學(xué)籍注冊審核把關(guān)。按照中職學(xué)生學(xué)籍電子注冊辦法要求，加強(qiáng)新生學(xué)籍電子注冊和在校生學(xué)年電子注冊工作，嚴(yán)格程序，嚴(yán)格審核，嚴(yán)格把關(guān)。進(jìn)入并通過全省高中階段學(xué)校招生錄取網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一平臺錄取的學(xué)生方能取得中職學(xué)籍。中職學(xué)校春、秋季招生補(bǔ)錄時間分別截至4月20 日、11月15日。

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