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2019張家港中考政策方案
更新時(shí)間:2019-7-23 9:14:56 作者:佚名 信息來源:教育局
2019張家港中考政策方案
二、招生原則
(一)合理制定高中招生計(jì)劃,促進(jìn)普職健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
中段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、布局結(jié)構(gòu)、生源變化與發(fā)展方向,科學(xué)合理編制招生計(jì)劃,普職保持大致相當(dāng)。全市共安排招生計(jì)劃10466人。其中:普通高中招生計(jì)劃為5760人,綜合高中招生計(jì)劃為810人,本市職業(yè)類招生計(jì)劃為3112人,外市職業(yè)類招生計(jì)劃為784人。
所有招生計(jì)劃經(jīng)市教.育.局審定后,由市招辦公布。
普通高中必須嚴(yán)格按計(jì)劃招生,職業(yè)學(xué)校在實(shí)際招生中可根據(jù)生源狀況作適當(dāng)調(diào)整,但必須報(bào)上級主管部門和招生部門同意,嚴(yán)禁各類學(xué)校擅自招生。
(二)做好指標(biāo)生分配錄取工作,促進(jìn)初中校均衡發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)均衡分配到初中學(xué)校的規(guī)定,將所有四星級普通高中的部分招生指標(biāo)進(jìn)行分配。
梁豐高中的分配指標(biāo)比例為招生計(jì)劃(不含國際班)的70%,以基礎(chǔ)性分配和獎(jiǎng)勵(lì)性分配形式將指標(biāo)分配到各初中學(xué)校。常青藤實(shí)驗(yàn)中學(xué)分配指標(biāo)為90人,外國語學(xué)校分配指標(biāo)為50人,張家港市第二中學(xué)(北校區(qū))分配指標(biāo)為23人。三校不再參考基礎(chǔ)性分配和獎(jiǎng)勵(lì)性分配。余下分配指標(biāo)的85%進(jìn)行基礎(chǔ)性分配,均衡分配到其余各初中學(xué)校,15%實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性分配。各校分配指標(biāo)均含梁豐高中“創(chuàng)新優(yōu)才班”已錄取學(xué)生人數(shù)。采用不填志愿、依據(jù)指標(biāo)、按分錄取的原則組織實(shí)施。
沙洲中學(xué)、暨陽高中、張家港高中三所學(xué)校的分配指標(biāo)比例為招生計(jì)劃的60%,均衡分配到各初中學(xué)校。
塘橋高中、崇真中學(xué)、樂余高中三所學(xué)校的分配指標(biāo)比例為招生計(jì)劃的60%。其中分配指標(biāo)的90%均衡分配到全市各初中學(xué)校,10%均衡分配到其所在片區(qū)各初中學(xué)校(塘橋高中片區(qū)所在初中為港口學(xué)校、鳳凰中學(xué)、塘橋初中、妙橋中學(xué)、鹿苑中學(xué);崇真中學(xué)片區(qū)所在初中為大新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、護(hù)漕港中學(xué)、港區(qū)初中、南沙中學(xué)、后塍學(xué)校;樂余高中片區(qū)所在初中為南豐中學(xué)、兆豐學(xué)校、崇實(shí)初中、三興學(xué)校、合興初中、錦豐初中、常陰沙學(xué)校)。
各校指標(biāo)生的分配均按照中考報(bào)名在籍在讀人數(shù)(2019年4月1日江蘇省基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)在籍在讀數(shù))的比例進(jìn)行測算。錄取時(shí)設(shè)定最低控制分?jǐn)?shù)線,采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿的平行志愿模式組織錄取。各學(xué)校要認(rèn)真做好指標(biāo)生的落實(shí)工作,錄取的指標(biāo)生必須是2018年9月15日初三年級在籍在讀生,且在其畢業(yè)的初中校連續(xù)讀滿三年。
(三)推進(jìn)高中段學(xué)校特長生招生改革,促進(jìn)高中校優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展。
1.積極進(jìn)行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。梁豐高級中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行拔尖創(chuàng)新人才的選拔培養(yǎng)工作。
2.探索招生考試制度改革,完善高中段學(xué)校特長生招生。四星級普通高中(梁豐高中、沙洲中學(xué)、暨陽高中、張家港高中、塘橋高中、崇真中學(xué)、樂余高中)、五年制高職(張家港中等專業(yè)學(xué)校、江蘇城市職業(yè)學(xué)院張家港辦學(xué)點(diǎn))和中職(張家港中專校、張家港二職高)“3+3”現(xiàn)代職業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目自主招收具有體育、藝術(shù)、科技等特長的學(xué)生。上述學(xué)校自主制訂特長生招生簡章,于6月1日前向社會(huì)公布,并報(bào)教.育.局備案。考生報(bào)名時(shí)間為6月2日~6月6日,每人限報(bào)一所。專項(xiàng)測試在6月22日~6月25日期間分校進(jìn)行。具體招生辦法另行通知。
3.加強(qiáng)師資后備人才生源質(zhì)量。設(shè)定師范類學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(不低于中考總分的80%或四星級普通高中校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,就高不就低),不斷提高師范生生源質(zhì)量。
(四)關(guān)心社會(huì)弱勢群體,做好扶貧幫困助學(xué)工作。
完善助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度,切實(shí)做好資助貧困生和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生的工作。普通高中和職業(yè)學(xué)校助學(xué)金的資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)和資助辦法均按江蘇省規(guī)定執(zhí)行。高中階段殘障學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。
三、招生對象
(一)報(bào)考條件
凡具有下列情況之一,且綜合素質(zhì)評定合格者均可報(bào)考:
1.具有張家港市初中校學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(含修業(yè),下同);
2.具有蘇州市學(xué)籍且具有張家港市戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
3.具有張家港戶籍的往屆初中畢業(yè)生(曾被普通高中錄取的,不得再次報(bào)考普通高中)。
(二)限考條件
凡具有下列情況之一者,不得報(bào)考:
1.各類高級中等學(xué)校在校學(xué)生;
2.因中考舞弊被取消今年報(bào)考資格的考生。
四、報(bào)名辦法
(一)報(bào)名資格審核
考生的報(bào)名資格由市教.育.局基教科審核。應(yīng)屆初中畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校集體報(bào)名。具有蘇州市學(xué)籍且具有張家港市戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和具有張家港市戶籍的往屆初中畢業(yè)生,直接到市招辦報(bào)名。
在張家港市就讀初中并取得學(xué)籍的外省市戶籍考生和本市考生同等享受高中段教育的權(quán)利,執(zhí)行統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
報(bào)名費(fèi)12元,文化考試(含體育)費(fèi)每門9 元(根據(jù)蘇教財(cái)〔2005〕27號、蘇財(cái)綜字〔2005〕27號、蘇價(jià)費(fèi)〔2005〕110號規(guī)定執(zhí)行)。
上述各類考試和其他服務(wù)性收費(fèi)共計(jì)75 元。
五、填報(bào)志愿
報(bào)考梁豐高中分配指標(biāo)計(jì)劃的不需填報(bào)志愿。
報(bào)考沙洲中學(xué)、暨陽高中、張家港高中、塘橋高中、崇真中學(xué)、樂余高中分配指標(biāo)計(jì)劃;報(bào)考師范類;報(bào)考外地五年制高職、中專學(xué)校和“3+4”職業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目的考生均需網(wǎng)上填報(bào)志愿。填報(bào)志愿后,不得更改。填報(bào)志愿時(shí)間為6月21日~23日。
報(bào)考本市普通高中(分配指標(biāo)計(jì)劃錄取后的剩余計(jì)劃)和職業(yè)類學(xué)校,報(bào)考外地市屬中專、技工學(xué)校的考生不需填報(bào)具體學(xué)校志愿,實(shí)行網(wǎng)上投卡錄取。
六、考試
(一)考試性質(zhì)
初中畢業(yè)考試與升學(xué)考試兩考合一。
(二)考試科目和計(jì)分
考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治及歷史、體育七門。語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各為130分,物理、化學(xué)滿分為100分。道德與法治及歷史滿分為100分,其中道德與法治部分和歷史部分各50分。體育滿分50分。中考錄取總分滿分為740分。
(三)考試方式
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試。道德與法治及歷史科目中的歷史學(xué)科實(shí)行閉卷考試,道德與法治學(xué)科實(shí)行開卷考試。體育科目實(shí)行現(xiàn)場測試和平時(shí)成績結(jié)合的方式,英語科目采用聽力口語自動(dòng)化考試和書面考試結(jié)合的方式。
2020屆初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)學(xué)科考核辦法按《關(guān)于印發(fā)<2020年蘇州市初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)學(xué)科考核辦法>的通知》(蘇教〔2017〕7號)文件實(shí)施。
(四)考試時(shí)間和日程
考試時(shí)間:2019年6月17日~19 日。
(五)考查科目實(shí)施辦法
考查科目為生物、地理、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、理化生實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)操作能力。其中生物、地理、信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)操作能力考查,已在七、八年級學(xué)年結(jié)束時(shí)完成考核。藝術(shù)與理化實(shí)驗(yàn)操作均安排在九年級第二學(xué)期期中進(jìn)行。生物和地理考查成績分為A、B、C、D四個(gè)等級,其它考查科目成績?yōu)椤昂细瘛迸c“不合格”兩類。并作為準(zhǔn)予初中畢業(yè)的依據(jù),成績不計(jì)入總分,供各高中段學(xué)校錄取時(shí)參考。報(bào)考普通高中,生物和地理成績必須在C級以上(含C級)。
(六) 部分加試項(xiàng)目
報(bào)考特長類——根據(jù)學(xué)校需要,特長生實(shí)行單獨(dú)報(bào)名,加試特長專項(xiàng),報(bào)市招辦審核同意后統(tǒng)一錄取。
報(bào)考師范類——師范學(xué)校根據(jù)相關(guān)專業(yè)要求和需要組織面試,由學(xué)校確定相關(guān)辦法,提前向考生公布,自行組織專業(yè)(技能)加試(面試)。
報(bào)考藝術(shù)類(專業(yè)特長)——部省屬高職、中專藝術(shù)類專業(yè)的招生考試按省規(guī)定執(zhí)行。
(七)考試組織
考試的考務(wù)工作,根據(jù)市招辦規(guī)定的細(xì)則執(zhí)行。5月底前,各校要全面開展一次中考考務(wù)管理排查,切實(shí)排除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患,確?紕(wù)組織管理工作安全有序。
(八)查詢考試成績
考試成績通知考生本人。原則不上查分,如果考生和學(xué)校認(rèn)為確有必要查分的,可由學(xué)校提出申請,于6月30日到市招辦辦理查分手續(xù)。查分程序按照教.育.部的規(guī)定執(zhí)行,只核查有無漏批試題、積分和登分有無差錯(cuò),查核結(jié)果如果確有差錯(cuò),立即予以糾正。
七、綜合素質(zhì)考核
(一) 綜合素質(zhì)評價(jià)
綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
綜合素質(zhì)評價(jià)包含初中生在綜合實(shí)踐活動(dòng)等非統(tǒng)一考試科目中的實(shí)際表現(xiàn),在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等方面達(dá)到的綜合素質(zhì)水平。
綜合素質(zhì)評價(jià)的結(jié)果包括綜合性評語和等級兩部分。綜合性評語是對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述,評語采用激勵(lì)性的語言,客觀描述學(xué)生的進(jìn)步與不足,突出學(xué)生的特點(diǎn)、特長和潛能,記錄學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)。等級是對畢業(yè)生的綜合素質(zhì)作出評價(jià),對綜合素質(zhì)的六項(xiàng)指標(biāo),均采用“優(yōu)秀”(A)、“良好”(B)、“合格”(C)、“不合格”(D)四個(gè)等級。綜合素質(zhì)合格標(biāo)準(zhǔn)為:六項(xiàng)評價(jià)考核指標(biāo)中,須達(dá)到4 項(xiàng)合格(C),即達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。綜合素質(zhì)、考試科目、考查科目和實(shí)踐能力測試項(xiàng)目均合格者(含補(bǔ)考),準(zhǔn)予初中畢業(yè)。凡達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),可報(bào)考任何類別的高中段學(xué)校,其中報(bào)考四星級普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)需達(dá)到5項(xiàng)合格。
2020年起,視情況逐步擴(kuò)大使用范圍并提高標(biāo)準(zhǔn)。初中學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,并提供給高中學(xué)校招生使用。初、高中要積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺的建立和使用,通過電子平臺,完善綜合素質(zhì)評價(jià)材料的遴選、審核、監(jiān)督和使用制度。
(二)體格檢查
考生均須進(jìn)行體檢,體檢已于去年11月份完成。
(三)實(shí)踐能力考查
考生均須參加物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查。
二、招生原則
(一)合理制定高中招生計(jì)劃,促進(jìn)普職健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
中段學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、布局結(jié)構(gòu)、生源變化與發(fā)展方向,科學(xué)合理編制招生計(jì)劃,普職保持大致相當(dāng)。全市共安排招生計(jì)劃10466人。其中:普通高中招生計(jì)劃為5760人,綜合高中招生計(jì)劃為810人,本市職業(yè)類招生計(jì)劃為3112人,外市職業(yè)類招生計(jì)劃為784人。
所有招生計(jì)劃經(jīng)市教.育.局審定后,由市招辦公布。
普通高中必須嚴(yán)格按計(jì)劃招生,職業(yè)學(xué)校在實(shí)際招生中可根據(jù)生源狀況作適當(dāng)調(diào)整,但必須報(bào)上級主管部門和招生部門同意,嚴(yán)禁各類學(xué)校擅自招生。
(二)做好指標(biāo)生分配錄取工作,促進(jìn)初中校均衡發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)均衡分配到初中學(xué)校的規(guī)定,將所有四星級普通高中的部分招生指標(biāo)進(jìn)行分配。
梁豐高中的分配指標(biāo)比例為招生計(jì)劃(不含國際班)的70%,以基礎(chǔ)性分配和獎(jiǎng)勵(lì)性分配形式將指標(biāo)分配到各初中學(xué)校。常青藤實(shí)驗(yàn)中學(xué)分配指標(biāo)為90人,外國語學(xué)校分配指標(biāo)為50人,張家港市第二中學(xué)(北校區(qū))分配指標(biāo)為23人。三校不再參考基礎(chǔ)性分配和獎(jiǎng)勵(lì)性分配。余下分配指標(biāo)的85%進(jìn)行基礎(chǔ)性分配,均衡分配到其余各初中學(xué)校,15%實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性分配。各校分配指標(biāo)均含梁豐高中“創(chuàng)新優(yōu)才班”已錄取學(xué)生人數(shù)。采用不填志愿、依據(jù)指標(biāo)、按分錄取的原則組織實(shí)施。
沙洲中學(xué)、暨陽高中、張家港高中三所學(xué)校的分配指標(biāo)比例為招生計(jì)劃的60%,均衡分配到各初中學(xué)校。
塘橋高中、崇真中學(xué)、樂余高中三所學(xué)校的分配指標(biāo)比例為招生計(jì)劃的60%。其中分配指標(biāo)的90%均衡分配到全市各初中學(xué)校,10%均衡分配到其所在片區(qū)各初中學(xué)校(塘橋高中片區(qū)所在初中為港口學(xué)校、鳳凰中學(xué)、塘橋初中、妙橋中學(xué)、鹿苑中學(xué);崇真中學(xué)片區(qū)所在初中為大新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、護(hù)漕港中學(xué)、港區(qū)初中、南沙中學(xué)、后塍學(xué)校;樂余高中片區(qū)所在初中為南豐中學(xué)、兆豐學(xué)校、崇實(shí)初中、三興學(xué)校、合興初中、錦豐初中、常陰沙學(xué)校)。
各校指標(biāo)生的分配均按照中考報(bào)名在籍在讀人數(shù)(2019年4月1日江蘇省基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)在籍在讀數(shù))的比例進(jìn)行測算。錄取時(shí)設(shè)定最低控制分?jǐn)?shù)線,采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿的平行志愿模式組織錄取。各學(xué)校要認(rèn)真做好指標(biāo)生的落實(shí)工作,錄取的指標(biāo)生必須是2018年9月15日初三年級在籍在讀生,且在其畢業(yè)的初中校連續(xù)讀滿三年。
(三)推進(jìn)高中段學(xué)校特長生招生改革,促進(jìn)高中校優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展。
1.積極進(jìn)行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。梁豐高級中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行拔尖創(chuàng)新人才的選拔培養(yǎng)工作。
2.探索招生考試制度改革,完善高中段學(xué)校特長生招生。四星級普通高中(梁豐高中、沙洲中學(xué)、暨陽高中、張家港高中、塘橋高中、崇真中學(xué)、樂余高中)、五年制高職(張家港中等專業(yè)學(xué)校、江蘇城市職業(yè)學(xué)院張家港辦學(xué)點(diǎn))和中職(張家港中專校、張家港二職高)“3+3”現(xiàn)代職業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目自主招收具有體育、藝術(shù)、科技等特長的學(xué)生。上述學(xué)校自主制訂特長生招生簡章,于6月1日前向社會(huì)公布,并報(bào)教.育.局備案。考生報(bào)名時(shí)間為6月2日~6月6日,每人限報(bào)一所。專項(xiàng)測試在6月22日~6月25日期間分校進(jìn)行。具體招生辦法另行通知。
3.加強(qiáng)師資后備人才生源質(zhì)量。設(shè)定師范類學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(不低于中考總分的80%或四星級普通高中校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,就高不就低),不斷提高師范生生源質(zhì)量。
(四)關(guān)心社會(huì)弱勢群體,做好扶貧幫困助學(xué)工作。
完善助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金制度,切實(shí)做好資助貧困生和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生的工作。普通高中和職業(yè)學(xué)校助學(xué)金的資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)和資助辦法均按江蘇省規(guī)定執(zhí)行。高中階段殘障學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。
三、招生對象
(一)報(bào)考條件
凡具有下列情況之一,且綜合素質(zhì)評定合格者均可報(bào)考:
1.具有張家港市初中校學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(含修業(yè),下同);
2.具有蘇州市學(xué)籍且具有張家港市戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
3.具有張家港戶籍的往屆初中畢業(yè)生(曾被普通高中錄取的,不得再次報(bào)考普通高中)。
(二)限考條件
凡具有下列情況之一者,不得報(bào)考:
1.各類高級中等學(xué)校在校學(xué)生;
2.因中考舞弊被取消今年報(bào)考資格的考生。
四、報(bào)名辦法
(一)報(bào)名資格審核
考生的報(bào)名資格由市教.育.局基教科審核。應(yīng)屆初中畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校集體報(bào)名。具有蘇州市學(xué)籍且具有張家港市戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和具有張家港市戶籍的往屆初中畢業(yè)生,直接到市招辦報(bào)名。
在張家港市就讀初中并取得學(xué)籍的外省市戶籍考生和本市考生同等享受高中段教育的權(quán)利,執(zhí)行統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
報(bào)名費(fèi)12元,文化考試(含體育)費(fèi)每門9 元(根據(jù)蘇教財(cái)〔2005〕27號、蘇財(cái)綜字〔2005〕27號、蘇價(jià)費(fèi)〔2005〕110號規(guī)定執(zhí)行)。
上述各類考試和其他服務(wù)性收費(fèi)共計(jì)75 元。
五、填報(bào)志愿
報(bào)考梁豐高中分配指標(biāo)計(jì)劃的不需填報(bào)志愿。
報(bào)考沙洲中學(xué)、暨陽高中、張家港高中、塘橋高中、崇真中學(xué)、樂余高中分配指標(biāo)計(jì)劃;報(bào)考師范類;報(bào)考外地五年制高職、中專學(xué)校和“3+4”職業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目的考生均需網(wǎng)上填報(bào)志愿。填報(bào)志愿后,不得更改。填報(bào)志愿時(shí)間為6月21日~23日。
報(bào)考本市普通高中(分配指標(biāo)計(jì)劃錄取后的剩余計(jì)劃)和職業(yè)類學(xué)校,報(bào)考外地市屬中專、技工學(xué)校的考生不需填報(bào)具體學(xué)校志愿,實(shí)行網(wǎng)上投卡錄取。
六、考試
(一)考試性質(zhì)
初中畢業(yè)考試與升學(xué)考試兩考合一。
(二)考試科目和計(jì)分
考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治及歷史、體育七門。語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各為130分,物理、化學(xué)滿分為100分。道德與法治及歷史滿分為100分,其中道德與法治部分和歷史部分各50分。體育滿分50分。中考錄取總分滿分為740分。
(三)考試方式
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試。道德與法治及歷史科目中的歷史學(xué)科實(shí)行閉卷考試,道德與法治學(xué)科實(shí)行開卷考試。體育科目實(shí)行現(xiàn)場測試和平時(shí)成績結(jié)合的方式,英語科目采用聽力口語自動(dòng)化考試和書面考試結(jié)合的方式。
2020屆初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)學(xué)科考核辦法按《關(guān)于印發(fā)<2020年蘇州市初中畢業(yè)生音樂、美術(shù)學(xué)科考核辦法>的通知》(蘇教〔2017〕7號)文件實(shí)施。
(四)考試時(shí)間和日程
考試時(shí)間:2019年6月17日~19 日。
(五)考查科目實(shí)施辦法
考查科目為生物、地理、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、理化生實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)操作能力。其中生物、地理、信息技術(shù)和勞動(dòng)技術(shù)操作能力考查,已在七、八年級學(xué)年結(jié)束時(shí)完成考核。藝術(shù)與理化實(shí)驗(yàn)操作均安排在九年級第二學(xué)期期中進(jìn)行。生物和地理考查成績分為A、B、C、D四個(gè)等級,其它考查科目成績?yōu)椤昂细瘛迸c“不合格”兩類。并作為準(zhǔn)予初中畢業(yè)的依據(jù),成績不計(jì)入總分,供各高中段學(xué)校錄取時(shí)參考。報(bào)考普通高中,生物和地理成績必須在C級以上(含C級)。
(六) 部分加試項(xiàng)目
報(bào)考特長類——根據(jù)學(xué)校需要,特長生實(shí)行單獨(dú)報(bào)名,加試特長專項(xiàng),報(bào)市招辦審核同意后統(tǒng)一錄取。
報(bào)考師范類——師范學(xué)校根據(jù)相關(guān)專業(yè)要求和需要組織面試,由學(xué)校確定相關(guān)辦法,提前向考生公布,自行組織專業(yè)(技能)加試(面試)。
報(bào)考藝術(shù)類(專業(yè)特長)——部省屬高職、中專藝術(shù)類專業(yè)的招生考試按省規(guī)定執(zhí)行。
(七)考試組織
考試的考務(wù)工作,根據(jù)市招辦規(guī)定的細(xì)則執(zhí)行。5月底前,各校要全面開展一次中考考務(wù)管理排查,切實(shí)排除各類風(fēng)險(xiǎn)隱患,確?紕(wù)組織管理工作安全有序。
(八)查詢考試成績
考試成績通知考生本人。原則不上查分,如果考生和學(xué)校認(rèn)為確有必要查分的,可由學(xué)校提出申請,于6月30日到市招辦辦理查分手續(xù)。查分程序按照教.育.部的規(guī)定執(zhí)行,只核查有無漏批試題、積分和登分有無差錯(cuò),查核結(jié)果如果確有差錯(cuò),立即予以糾正。
七、綜合素質(zhì)考核
(一) 綜合素質(zhì)評價(jià)
綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
綜合素質(zhì)評價(jià)包含初中生在綜合實(shí)踐活動(dòng)等非統(tǒng)一考試科目中的實(shí)際表現(xiàn),在道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等方面達(dá)到的綜合素質(zhì)水平。
綜合素質(zhì)評價(jià)的結(jié)果包括綜合性評語和等級兩部分。綜合性評語是對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述,評語采用激勵(lì)性的語言,客觀描述學(xué)生的進(jìn)步與不足,突出學(xué)生的特點(diǎn)、特長和潛能,記錄學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)。等級是對畢業(yè)生的綜合素質(zhì)作出評價(jià),對綜合素質(zhì)的六項(xiàng)指標(biāo),均采用“優(yōu)秀”(A)、“良好”(B)、“合格”(C)、“不合格”(D)四個(gè)等級。綜合素質(zhì)合格標(biāo)準(zhǔn)為:六項(xiàng)評價(jià)考核指標(biāo)中,須達(dá)到4 項(xiàng)合格(C),即達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。綜合素質(zhì)、考試科目、考查科目和實(shí)踐能力測試項(xiàng)目均合格者(含補(bǔ)考),準(zhǔn)予初中畢業(yè)。凡達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),可報(bào)考任何類別的高中段學(xué)校,其中報(bào)考四星級普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)需達(dá)到5項(xiàng)合格。
2020年起,視情況逐步擴(kuò)大使用范圍并提高標(biāo)準(zhǔn)。初中學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,并提供給高中學(xué)校招生使用。初、高中要積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺的建立和使用,通過電子平臺,完善綜合素質(zhì)評價(jià)材料的遴選、審核、監(jiān)督和使用制度。
(二)體格檢查
考生均須進(jìn)行體檢,體檢已于去年11月份完成。
(三)實(shí)踐能力考查
考生均須參加物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考查。
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