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2020東陽(yáng)中考政策方案
更新時(shí)間:2020-5-20 9:47:35 作者:佚名 信息來源:本站原創(chuàng)
2020東陽(yáng)中考政策方案
各高中、初中:
根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏闹笇(dǎo)意見》(浙教基〔2017〕122號(hào))、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于調(diào)整2020年相關(guān)教育考試招生工作安排的通知》(浙教辦考〔2020〕7號(hào))和《金華市2020年高中段學(xué)校招生工作實(shí)施意見》(金市高招委[2020]2號(hào))文件精神,結(jié)合我市高中招生工作實(shí)際,特制訂東陽(yáng)市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作實(shí)施意見。
一、初中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名
(一)同時(shí)符合下列條件可以報(bào)名
1.遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;
2.2020年?yáng)|陽(yáng)市初中畢業(yè)、東陽(yáng)市戶籍在市外初中就讀或具有同等學(xué)力;
3.身體健康;
4.年齡一般在16周歲以下(2004年9月1日以后出生)的初中畢業(yè)生。其中,報(bào)考職業(yè)高中類的戶籍年齡不限。
(二)報(bào)名時(shí)間
5月15日至5月17日。
(三)報(bào)名地點(diǎn)
應(yīng)屆畢業(yè)生在就讀初中辦理集體報(bào)名手續(xù)(持戶口簿),不在戶口所在地就近初中就讀的學(xué)生在就讀學(xué)校報(bào)名,在外縣市就讀的東陽(yáng)籍學(xué)生和往屆生回戶口所在地初中報(bào)名。各初中學(xué)校不得以任何理由拒絕符合條件的考生報(bào)名。
(四)報(bào)名點(diǎn)按要求將考生的報(bào)名信息錄入報(bào)名系統(tǒng),并拍攝采集數(shù)碼照片?忌鷳(yīng)按規(guī)定交納報(bào)考費(fèi)。
(五)在市外就讀回戶口所在地報(bào)名的考生,須持有畢業(yè)學(xué)校出具的是否應(yīng)屆畢業(yè)及有無重讀的材料;初中階段有4年經(jīng)歷的考生須交驗(yàn)休學(xué)等原始材料,并附入本人檔案。
(六)考生經(jīng)所在初中審查,報(bào)市招生辦批準(zhǔn)報(bào)名,發(fā)給準(zhǔn)考證。
(七)不在我市報(bào)考的本市戶口考生,不得參加本市普通高中招生計(jì)劃統(tǒng)一錄取。
(八)隨遷子女在本市參加高中學(xué)校招生考試符合以下條件之一的可視同本市戶籍考生報(bào)名和錄取。
1.符合市委〔2012〕36號(hào)文件中"重點(diǎn)引進(jìn)對(duì)象"條件的引進(jìn)人才的子女。
2.夫妻一方或雙方于2016年10月28日《東陽(yáng)市居住證管理暫行辦法》出臺(tái)前取得本市《浙江省居住證》,其子女在我市初中有連續(xù)三年學(xué)習(xí)經(jīng)歷和正式學(xué)籍的。
3.外來務(wù)工人員夫妻一方或雙方在我市參加社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)連續(xù)二年及以上,其子女在我市初中有連續(xù)三年學(xué)習(xí)經(jīng)歷和正式學(xué)籍的。
二、初中學(xué)業(yè)水平考試
(一)初中學(xué)業(yè)水平考試是高中學(xué)校招生的基本依據(jù)。
(二)初中學(xué)業(yè)水平考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)·思想品德。體育科目根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于調(diào)整2020年相關(guān)教育考試招生工作安排的通知》(浙教辦考〔2020〕7號(hào)),取消2020年中考體育測(cè)試,體育分(30分)不計(jì)入中考總分。
各科總分600分,其中語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分(含聽力測(cè)試25分)、科學(xué)160分、歷史與社會(huì)·思想品德80分。
文化考試時(shí)間為6月26日至27日。
(三)初中學(xué)業(yè)水平考試由金華市教育局組組織命題,市教育局統(tǒng)一組織考試,全部統(tǒng)考試卷由金華市教育局統(tǒng)一組織網(wǎng)上評(píng)卷。
(四)考試形式:歷史與社會(huì)·思想品德和數(shù)學(xué)科目仍采用開卷考試的形式,其他科目實(shí)行閉卷考試,英語科目安排聽力測(cè)試,各科考試均不允許使用計(jì)算器。
(五)凡持有殘疾證的聽力殘疾學(xué)生,經(jīng)本人申請(qǐng),教育局認(rèn)定,可以免外語聽力測(cè)試。聽力殘疾學(xué)生免外語聽力測(cè)試考生的外語成績(jī)按以下公式計(jì)算:
三、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是適應(yīng)素質(zhì)教育要求,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,全面檢測(cè)初中畢業(yè)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成狀況的重要舉措。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一,各初中學(xué)校必須組織實(shí)施好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
(一)評(píng)價(jià)原則
1.過程與結(jié)果相結(jié)合的原則,學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮《初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的作用,全程、全面記錄、反映學(xué)生在初中階段各方面的成長(zhǎng)狀況。
2.公開、公正、公平的原則,評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序等應(yīng)事先向?qū)W生公布,評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)告知學(xué)生本人及其家長(zhǎng),其中獲得“A”等級(jí)的學(xué)生名單須在校內(nèi)公示。對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果如有異議,學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、處理。
(二)評(píng)價(jià)內(nèi)容
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以教育部提出的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)為基本依據(jù),根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)作品、特長(zhǎng)潛能、獎(jiǎng)懲情況等,全面、客觀、公正地反映學(xué)生的道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、探究與實(shí)踐、勞動(dòng)與技能、審美與表現(xiàn)等方面的總體發(fā)展水平。
(三)組織管理
各初中學(xué)校要成立評(píng)價(jià)工作小組,嚴(yán)格按上級(jí)要求制訂實(shí)施細(xì)則,完成本學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
(四) 評(píng)價(jià)辦法
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分為四個(gè)模塊,結(jié)果以“綜合評(píng)語”、“評(píng)定等第”兩種方式呈現(xiàn)。
1.綜合評(píng)語。綜合評(píng)語(模塊一)主要對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、情感態(tài)度、合作精神、日常表現(xiàn)等方面進(jìn)行定性描述,并為后續(xù)的針對(duì)性教育提出建議。
綜合評(píng)語應(yīng)當(dāng)結(jié)合《初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》反映的情況,由初三班主任撰寫、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。
2.評(píng)定等第。主要對(duì)能體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平的部分項(xiàng)目進(jìn)行定量測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)項(xiàng)目分為三個(gè)模塊:
模塊二:探究與實(shí)踐(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、地方課程、學(xué)校課程、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)造發(fā)明、實(shí)驗(yàn)操作等);
模塊三:勞動(dòng)與技能(勞動(dòng)技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等);
模塊四:審美與表現(xiàn)(音樂與美術(shù)課程、藝術(shù)特長(zhǎng)等)。
綜合素質(zhì)模塊二至模塊四的評(píng)定結(jié)果以等第方式呈現(xiàn),一般分為A、P、E三等(分別代表優(yōu)良、合格、待合格),由學(xué)生所在學(xué)校組織評(píng)價(jià)確定。初中學(xué)校各模塊A等的比例上限按教育局相關(guān)要求執(zhí)行,E等級(jí)要嚴(yán)格控制。
綜合素質(zhì)等級(jí)認(rèn)定的結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要條件,同時(shí)作為高中段招生錄取的前置條件。
(五)評(píng)價(jià)程序
1.學(xué)生自評(píng)。學(xué)生根據(jù)學(xué)校提供的評(píng)價(jià)細(xì)則,自我評(píng)定。
2.同學(xué)互評(píng)。由班級(jí)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作小組認(rèn)定。
3.學(xué)校評(píng)定。根據(jù)學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng),綜合《初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》內(nèi)容、舉證材料,在廣泛聽取教師、學(xué)生家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,由學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作小組確定等第。
4.公示。學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)定工作委員會(huì)要設(shè)立公示欄,對(duì)“A”等的學(xué)生予以公示,同時(shí)學(xué)校設(shè)立意見箱,接受舉報(bào)。
往屆初中畢業(yè)生在原畢業(yè)學(xué)校參加綜合素質(zhì)評(píng)定。
四、填報(bào)志愿
填報(bào)志愿時(shí)間:6月28日至29日。
第一批為東陽(yáng)中學(xué)、外國(guó)語學(xué)校;第二批為其他普通高中;第三批為職業(yè)高中。
第一批東陽(yáng)中學(xué)和外國(guó)語學(xué)校分別設(shè)置志愿;第二批設(shè)三個(gè)普通高中志愿和一個(gè)單列的職普融通實(shí)驗(yàn)班志愿,普通高中第一與第二、三志愿間設(shè)10分級(jí)差;第三批設(shè)一個(gè)中高職銜接班(“3+2”、五年一貫制)和兩個(gè)職業(yè)高中志愿。
“3+4”應(yīng)用型本科根據(jù)金華安排統(tǒng)一網(wǎng)上填報(bào)志愿,統(tǒng)一錄取。初中專志愿在普高分?jǐn)?shù)線劃定后填報(bào)。
志愿一經(jīng)上報(bào)輸入計(jì)算機(jī)(刻盤封存),任何人不得更改。
五、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等第匯總和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)報(bào)告
各初中經(jīng)最后審定的綜合素質(zhì)等第匯總表以電子和紙質(zhì)兩種形式6月10日前報(bào)送招生辦。學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)由招生辦發(fā)放到各初中,由學(xué)校通知考生,考試成績(jī)不公布。考生對(duì)成績(jī)有疑問者按招生辦規(guī)定時(shí)間上報(bào)核查。
六、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料及初中畢業(yè)生檔案
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生初中畢業(yè)和高中招生的重要依據(jù),因此,《綜合素質(zhì)評(píng)定報(bào)告書》作為初中畢業(yè)檔案的重要內(nèi)容一并歸入初中階段檔案,初中階段的檔案還包括《東陽(yáng)市初中畢業(yè)生登記表》、《體育合格登記表》?忌鷻n案由報(bào)名學(xué)校按“真實(shí)、準(zhǔn)確、完整”的要求組檔。
七、東陽(yáng)中學(xué)定向招生
根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,將繼續(xù)穩(wěn)步提高東陽(yáng)中學(xué)招生名額定向分配到初中的比例,招生辦法如下:
(一)定向生比例及名額分配
2020年?yáng)|陽(yáng)中學(xué)招生計(jì)劃的65%為定向招生名額(包括自主招生、山區(qū)和其他薄弱學(xué)校照顧)。定向名額分配辦法:定向名額的60%按初中畢業(yè)生數(shù)分配,定向名額的20%按當(dāng)年中考優(yōu)秀人數(shù)分配(第一批招生計(jì)劃數(shù)),定向名額的20%按當(dāng)年中考合格人數(shù)分配(總分滿分的60%計(jì)算),定向名額直接分配到各初中學(xué)校,按錄取程序擇優(yōu)錄取。
(二)定向生資格
具有東陽(yáng)市戶籍及符合外來務(wù)工人員隨遷子女報(bào)考條件(定向)的初中應(yīng)屆畢業(yè)考生參加定向生的分配與錄取,往屆初中畢業(yè)考生不參加定向生的分配與錄取。
(三)定向生錄取辦法
(1)東陽(yáng)中學(xué)的錄取順序?yàn)椋航y(tǒng)招部分、定向部分。
(2)東陽(yáng)中學(xué)定向生錄取:東陽(yáng)中學(xué)統(tǒng)招部分未錄取考生分初中按學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和定向招生計(jì)劃數(shù)從高到低擇優(yōu)錄取。定向招生計(jì)劃錄取中最大降分幅度的設(shè)定,以東陽(yáng)中學(xué)計(jì)劃數(shù)(統(tǒng)招加定向)劃線,并以此線作為起始點(diǎn)從高到低設(shè)定最大降分幅度:平原初中為9分,山區(qū)初中為12分,限定降分幅度內(nèi)不能完成的定向招生計(jì)劃轉(zhuǎn)為全市統(tǒng)招擇優(yōu)錄取。
(3)本市非戶籍所在地初中就讀的考生與符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女(含民工子女學(xué)?忌┑臇|中定向招生,實(shí)行全市統(tǒng)一單獨(dú)編號(hào),作為一個(gè)“獨(dú)立”單位計(jì)算定向指標(biāo)和錄取,但不得低于就讀學(xué)校定向錄取分?jǐn)?shù)線。
八、逐步完善自主招生辦法
自主招生是普通高中學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和辦學(xué)特色自主確定招生標(biāo)準(zhǔn)的招生方式,主要包括招收在藝術(shù)、體育、科技等方面具有特殊才能學(xué)生的特長(zhǎng)招生和招收符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色招生。普通高中學(xué)?上蚴薪逃稚暾(qǐng)自主招生計(jì)劃,原則上不超過學(xué)?傆(jì)劃的20%,其中特長(zhǎng)招生不超過學(xué)校招生總數(shù)的5%。各普通高中要根據(jù)學(xué)校定位和辦學(xué)特色,自定自主招生章程,詳細(xì)列明特長(zhǎng)招生和特色招生的類別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及條件和程序等內(nèi)容,經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后方可實(shí)施,并提前向社會(huì)公布。
(一)特長(zhǎng)類自主招生基本條件
1.體育類
參加教育行政部門組織的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及全體性體育競(jìng)賽(不含球類)取得個(gè)人省前8名,市(地)前6名,縣(市)前3名(省、市級(jí)限2017-2019學(xué)年,縣(市)級(jí)限2019學(xué)年)。自主招生章程中涉及到球類的條件須事先報(bào)經(jīng)市招生委員會(huì)核準(zhǔn)。
2.藝術(shù)類
初中階段獲得浙江省藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試A、B級(jí)證書者,參加金華市教育局組織的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)或競(jìng)賽獲得個(gè)人項(xiàng)目二等獎(jiǎng)及以上者,參加?xùn)|陽(yáng)市教育局組織的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)或競(jìng)賽獲得個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)及以上者。
3.科技類
初中階段參加教育行政部門組織或參與組織的青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))競(jìng)賽、中小學(xué)教育創(chuàng)新作品賽或重大科技類比賽獲金華市一等獎(jiǎng)及以上的考生。
(二)公示
經(jīng)學(xué)校審核符合自主生條件的,初中學(xué)校應(yīng)公示一周無異議后上報(bào)招生辦。經(jīng)審核后,再由市教育局統(tǒng)一進(jìn)行公示。
(三)專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)
各高中錄取的體育、藝術(shù)、科技等特長(zhǎng)類學(xué)生,應(yīng)參加學(xué)校相應(yīng)特長(zhǎng)、特色專業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)。
(四)特長(zhǎng)類專業(yè)測(cè)試
體育類專業(yè)測(cè)試方式在各招生學(xué)校的招生章程中明確,合格的考生按中考志愿進(jìn)行投檔,再根據(jù)招生辦法擇優(yōu)預(yù)錄取,最低文化線不得低于普通高中最低控制線的85%(特別杰出的學(xué)生經(jīng)市招生委員會(huì)審定后不受此限)。
藝術(shù)類、科技類考生由招生學(xué)校自行組織考評(píng),并根據(jù)學(xué)校公布的特長(zhǎng)類自主招生擇優(yōu)錄取,最低文化線不得低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的95%。
九、高中錄取
(一)錄取原則和依據(jù)
招生錄取工作要遵循綜合評(píng)價(jià)、全面衡量、尊重志愿、擇優(yōu)錄取的原則。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是高中階段學(xué)校招生錄取的依據(jù)。
(二)錄取操作程序
1.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果前置運(yùn)用。
(1)要求升入省一級(jí)重點(diǎn)普通高中指令性計(jì)劃的學(xué)生,其綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)各項(xiàng)等第應(yīng)達(dá)到2A1P及以上。
(2)要求升入其他各普通高中指令性計(jì)劃的學(xué)生,其綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)各項(xiàng)等第應(yīng)達(dá)到1A2P及以上。
(3)要求升入省級(jí)及省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)高中的學(xué)生,其綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)各項(xiàng)等第應(yīng)達(dá)到2P1E及以上。
2.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果后置運(yùn)用。
在初中學(xué)業(yè)水平考試總分相同時(shí),按綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)錄取。綜合素質(zhì)按3A、2A1P、1A2P、3P……順序排列,綜合素質(zhì)等第相同則分別按語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會(huì)單科成績(jī)高低先后確定,仍相同者按標(biāo)志性成果項(xiàng)數(shù)多少擇優(yōu)確定。
(三)錄取
1.劃線:招生辦根據(jù)全市普通高中招生計(jì)劃(含民辦高中列入統(tǒng)一招生計(jì)劃)的一定比例劃定全市普通高中錄取最低分?jǐn)?shù)線。
2.錄取批次:第一批:東陽(yáng)中學(xué)、外國(guó)語學(xué)校;第二批:其他普通高中,職普融通班招生計(jì)劃;第三批:中高職銜接班(“3+2”、五年一貫制)、職業(yè)高中。
3.錄。旱谝慌浫。蠕浫|陽(yáng)中學(xué)統(tǒng)招計(jì)劃,而后錄取東陽(yáng)中學(xué)定向招生計(jì)劃,再錄取外國(guó)語學(xué)校。
東陽(yáng)中學(xué)國(guó)際班等自主招生按經(jīng)市招生委員會(huì)核準(zhǔn)的招生簡(jiǎn)章招生錄取。
第二批普通高中招生計(jì)劃錄取,第一與第二、三志愿間設(shè)10分級(jí)差(第二、三志愿間沒有級(jí)差)。錄取時(shí)考生從高分到低分排隊(duì),從高分到低分、從第一志愿到第三志愿逐個(gè)掃描,按各高中招生計(jì)劃擇優(yōu)錄。吹谝恢驹肝茨茕浫〉目忌赂10分后,第二志愿作為第一志愿重新排入擇優(yōu)錄取,第二志愿未能錄取時(shí)掃描第三志愿,依次類推,直至學(xué)校招生計(jì)劃錄滿為止)。東陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校職普融通實(shí)驗(yàn)班招生計(jì)劃在第二批錄取。
職普融通實(shí)驗(yàn)班已經(jīng)錄取的考生其他普通高中不得再錄取,否則不得注冊(cè)學(xué)籍。職普融通轉(zhuǎn)學(xué)及學(xué)籍管理工作按相關(guān)文件執(zhí)行。
職業(yè)高中在中考成績(jī)公布后即開始錄取,職業(yè)高中錄取實(shí)行填報(bào)志愿和學(xué)校自主錄取相結(jié)合。
(四)其他
1.政策性優(yōu)惠加分
(1)軍人子女中考優(yōu)待政策,按照金華市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)《軍人子女教育優(yōu)待辦法的實(shí)施意見》(金市教基〔2015〕27號(hào))文件精神執(zhí)行。
因公犧牲公安干警子女、因公致殘公安干警(一級(jí)至四級(jí))子女,加10分。
(2)二孩政策出臺(tái)前,符合國(guó)家政策可以生育兩胎,且已領(lǐng)取獨(dú)生子女證的獨(dú)生子女考生,加2分。
(3)全市普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線以下1分的獨(dú)生子女考生,經(jīng)審核確認(rèn)后可加1分。
(4)有下列情形之一的考生,加2分。
a.少數(shù)民族考生;
b.歸僑、華僑子女、歸僑子女;
c.港、澳、臺(tái)籍考生。
(5)新冠肺炎防治一線醫(yī)務(wù)人員、援鄂醫(yī)療隊(duì)員子女中考優(yōu)待政策,按照《關(guān)于做好新冠肺炎防治一線醫(yī)務(wù)人員、援鄂醫(yī)療隊(duì)員子女教育關(guān)愛工作的通知》(金市教辦基〔2020〕1號(hào))要求執(zhí)行。
同時(shí)符合多款加分條件的,以最高分為準(zhǔn),不累計(jì)加分。
2.山區(qū)及薄弱學(xué)校照顧
教育均衡是教育和社會(huì)發(fā)展的要求,山區(qū)初中由于受客觀條件制約,還存在薄弱的一面,決定在普通高中招生中對(duì)山區(qū)初中繼續(xù)給予一定的降分照顧,降分后的上線比例以平原初中平均上線比例(不含城區(qū)和橫店、南馬、巍山中心鎮(zhèn)所在地七所初中)為限,下浮分?jǐn)?shù)最多為8分;錄取東陽(yáng)中學(xué)定向生時(shí),定向錄取范圍內(nèi)沒有考生的山區(qū)和其他薄弱學(xué)校,可在東陽(yáng)中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線下30分之內(nèi)擇優(yōu)照顧錄取一名,降分照顧錄取的考生,初中三年須在戶口所在地初中就讀。
3.往屆生
東陽(yáng)中學(xué)只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,普通高中錄取初中讀過三年以上考生或往屆生,調(diào)檔線要上浮20分。對(duì)報(bào)名材料、檔案經(jīng)歷等弄虛作假者,取消錄取資格,并嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任人。
4.學(xué)籍注冊(cè)
已按考生志愿全市統(tǒng)一擇優(yōu)錄取的考生其他高中不得重復(fù)錄取,否則不得注冊(cè)高中學(xué)籍。各普通高中錄取的新生須經(jīng)招生辦審核,方可注冊(cè)學(xué)籍。
5.民辦高中自主招生
民辦普通高中自主招生計(jì)劃的錄取分?jǐn)?shù)線要嚴(yán)格按《浙江省教育廳關(guān)于做好民辦中小學(xué)招生工作的通知》(浙教基〔2012〕88號(hào))文件要求執(zhí)行。
十、嚴(yán)格制度、規(guī)范操作、陽(yáng)光招生
初中學(xué)業(yè)考試與高中招生應(yīng)體現(xiàn)公正、公平、公開,實(shí)行嚴(yán)格的公示制度和監(jiān)督制度,杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生。
(一)公示制度
高中招生政策、規(guī)定、辦法及招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)線、錄取結(jié)果等通過不同形式向社會(huì)公示,保證和尊重考生的知情權(quán)和選擇權(quán),自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
(二)監(jiān)督制度
紀(jì)檢監(jiān)察、教育行政部門等要對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高中錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和其他社會(huì)人士對(duì)于初中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和高中招生中可能危害公平、公正的現(xiàn)象和行為,或者對(duì)結(jié)果存在異議的,可向教育行政部門投訴,教育行政部門要進(jìn)行調(diào)查處理。
十一、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,落實(shí)招生工作責(zé)任制
(一)各類招生工作要健全崗位責(zé)任制,做到職責(zé)明確,責(zé)任清楚。組織統(tǒng)考、試卷保密等重要環(huán)節(jié)要簽訂相應(yīng)的責(zé)任書。各中學(xué)在學(xué)業(yè)水平考試、體育等考試中,要按條件認(rèn)真挑選監(jiān)試教師等各類招生工作人員,加強(qiáng)紀(jì)律教育,遵守招生工作的各項(xiàng)制度,切實(shí)履行職責(zé),保證考試公正、公平。
(二)任何高中學(xué)校不得超計(jì)劃招生,違規(guī)行為要追究學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任,要記入學(xué)校晉級(jí)、評(píng)優(yōu)考核檔案,同時(shí)和下一年度招生計(jì)劃掛鉤。
(三)維護(hù)考生權(quán)益,杜絕虛假?gòu)V告、非法廣告,未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的招生廣告不得進(jìn)入校園。
(四)嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工參與有償招生、違規(guī)組織生源等行為,并建立舉報(bào)制度,違者要嚴(yán)厲查處。
本《實(shí)施意見》解釋權(quán)屬東陽(yáng)市教育局。
東陽(yáng)市高等學(xué)校招生委員會(huì)
2020年5月14日
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