2020太原中考加分照顧政策

四十、哪些考生在錄取時可以享受加分投檔照顧?
下列考生須交驗證書、證件或有關部門出具的留有存根的證明，在招生錄取時享受相應的加分投檔照顧：
（1）烈士子女，錄取時在中考成績基礎上增加20分投檔。
（2）歸僑、歸僑子女、華僑子女，錄取時在中考成績基礎上增加15分投檔。
（3）臺灣省籍、“少數(shù)民族”應屆初中畢業(yè)生，錄取時在中考成績基礎上增加5分投檔。
（4）符合規(guī)定的農(nóng)村戶口獨生子女，第一志愿報考本縣（市、區(qū)）普通高中和職業(yè)高中，錄取時在中考成績基礎上增加10分投檔。符合本條照顧條件的各縣（市、區(qū)）考生，可報考的普通高中學校分別為：
小店區(qū)戶籍考生：小店區(qū)第一中學校
迎澤區(qū)戶籍考生：太原市第三十七中學校
杏花嶺區(qū)戶籍考生：太原市第五十三中學校
尖草坪區(qū)戶籍考生：尖草坪區(qū)第一中學校
萬柏林區(qū)戶籍考生：太原市第二十中學校
晉源區(qū)戶籍考生：晉源區(qū)實驗中學校
清徐縣戶籍考生：清徐中學校和徐溝中學校
陽曲縣戶籍考生：陽曲縣第一中學校
婁煩縣戶籍考生：婁煩中學
古交市戶籍考生：古交市第一中學校、古交市第二高級中學校和古交市第三中學校
（5）軍人子女報考普通高中，按下列規(guī)定給予優(yōu)待：
①駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊軍人的子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女，烈士子女，中考時按照批次錄取分數(shù)線分值10%的標準，降低分數(shù)錄取。
②作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女和因公犧牲軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，以及平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，中考時按照批次錄取分數(shù)線分值5%的標準，降低分數(shù)錄取。
③駐國家確定的艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的三類以上島嶼，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女，平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時獲三等功以上獎勵的軍人的子女，以及因公犧牲軍人的子女、烈士子女，根據(jù)本人申請，可以回父母原戶籍所在地參加中考，并按照前兩款規(guī)定的比例降分錄取。
④駐晉部隊現(xiàn)役軍人的子女，中考時在當年中考成績基礎上加10分投檔。
⑤前款規(guī)定范圍之外的現(xiàn)役軍人子女，報考普通高中，同等條件下優(yōu)先錄取。
軍人子女需要進入中等職業(yè)學校就讀的，可以任選中等職業(yè)學校。
注：軍人子女包括：現(xiàn)役軍人子女、烈士子女、因公犧牲和病故的軍人子女。
（6）公安烈士、公安英模、因公犧牲和一級至四級因公傷殘民警子女，報考普通高中，按下列規(guī)定給予優(yōu)待：
①公安烈士子女，中考時按照批次錄取分數(shù)線分值10%的標準，降低分數(shù)錄取。
②公安英模、因公犧牲和一級至四級因公傷殘民警子女，中考時按照批次錄取分數(shù)線分值5%的標準，降低分數(shù)錄取。
公安烈士、公安英模、因公犧牲和一級至四級因公傷殘民警子女需要進入中等職業(yè)學校就讀的，在與其他考生同等條件下，優(yōu)先選擇中等職業(yè)學校，優(yōu)先選擇專業(yè)，優(yōu)先選擇校企合作程度較強的訂單班，優(yōu)先推薦就業(yè)。
（7）消防救援人員子女報考普通高中，按照下列規(guī)定給予優(yōu)待：
①烈士子女，中考時按照批次錄取分數(shù)線分值10%的標準，降低分數(shù)錄取。
②因公犧牲、一至四級因公（戰(zhàn)）傷殘消防救援人員子女，在職英雄模范消防救援人員的子女，現(xiàn)在國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)且連續(xù)工作3年以上的消防救援人員，或有子女后曾在國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)累計工作5年以上的在職消防救援人員子女，中考時按照批次錄取分數(shù)線分值5%的標準，降低分數(shù)錄取。
③駐晉消防救援隊伍在職消防救援人員的子女，中考時降低10分以內(nèi)投檔。
④前款規(guī)定范圍之外的在職消防救援人員子女，報考普通高級中學，同等條件下優(yōu)先錄取。
消防救援人員子女需要進入中等職業(yè)學校就讀的，可以任選省內(nèi)中等職業(yè)學校。
（8）政策性加分和文化課總分相加作為考生的投檔分數(shù)，由學校審查錄取。同時享受兩種以上政策性加分的，按最高一項計算。
四十一、享受照顧錄取的考生如何獲知是否已給予照顧？
考生在網(wǎng)上查詢成績時，其照顧特征在成績通知中照顧對象一欄中予以體現(xiàn)，不在總分欄內(nèi)體現(xiàn)。
例如，考生錢某，中考成績?yōu)?00分，照顧對象是少數(shù)民族，因為錢某享有少數(shù)民族的5分照顧分，那么，投檔時錢某是以605分進行投檔，由學校審查錄取。

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