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2022寧波中考政策方案
更新時間:2022-3-10 20:24:15 作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)
2022寧波中考政策方案
各區(qū)縣(市)教育局,大榭開發(fā)區(qū)社會發(fā)展保障局,寧波國家高新區(qū)教育文體局,寧波杭州灣新區(qū)社會事業(yè)發(fā)展局,各直屬學(xué)校(單位):
為深入貫徹《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔2021〕40號)、《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)
二、中考中招工作的具體事項
1.招生計劃。各地要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,因地制宜,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),充分滿足初中畢業(yè)生就讀本地高中段學(xué)校的需求,按本年度初中畢業(yè)生升入高中段學(xué)校比例不低于100%、普職協(xié)調(diào)發(fā)展的原則編制招生計劃。各地要按照國家規(guī)定的高中段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真核定學(xué)校招生計劃,嚴(yán)格控制班額。2022年我市普通高中一般不超過46人/班,中等職業(yè)學(xué)校一般不超過50人/班。各地要從生源規(guī)模實際出發(fā),統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)高中教育資源,進(jìn)一步擴(kuò)大公辦普惠高中教育資源。市教育局也將進(jìn)一步深化學(xué)校體制機(jī)制和招生制度改革,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)示范高中資源向中心城區(qū)輻射。各地要及時向社會公布招生計劃并嚴(yán)格按照計劃實施招生。如需變更計劃,須經(jīng)市教育局審核同意后方可實施。
2.報名對象和報名辦法。符合下列情況之一的學(xué)生可在本市參加高中段學(xué)校招生報名。
(1)具有本省戶籍和本市初中學(xué)籍的初中應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市歷屆(2004年9月1日及以后出生,下同) 初中畢(結(jié))業(yè)生。
(2)具有在甬臺胞,香港、澳門特別行政區(qū)永久居民身份,和本市初中學(xué)籍的應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市歷屆初中畢(結(jié))業(yè)生。
(3)具有其他戶籍和本市初中學(xué)籍的應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下本市歷屆初中畢(結(jié))業(yè)生。符合此類的學(xué)生報考普通高中,須同時具有本市初中連續(xù)完整的3年學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍;父(母)(或法定監(jiān)護(hù)人)在寧波有合法穩(wěn)定住所(含租賃)與合法穩(wěn)定職業(yè)(需與用人單位簽訂勞動合同或在寧波開設(shè)企業(yè)、從事個體經(jīng)營活動);父(母)(或法定監(jiān)護(hù)人)一方近3年內(nèi)有1年及以上社會保險證明。
(4)具有本市戶籍和其他地市初中學(xué)籍的應(yīng)屆初三學(xué)生或18周歲以下其他地市歷屆初中畢(結(jié))業(yè)生(以下簡稱回戶籍地考生)。
(5)具有高中段學(xué)校學(xué)籍學(xué)生不能參加中考報名。
3.中考報名。符合招生條件的學(xué)生通過“寧波市中考中招信息管理系統(tǒng)”進(jìn)行中考報名。其中寧波市應(yīng)屆、歷屆初中畢(結(jié))業(yè)生向初中學(xué)籍所在學(xué)校(或原初中畢業(yè)學(xué)校,下同)報名;回戶籍地考生在戶籍所在地教育行政部門報名,由戶籍所在地教育行政部門進(jìn)行資格審核。
全市所有初中畢業(yè)生都應(yīng)當(dāng)參加中考,回寧波大市外升學(xué)考生可申請借考,考試成績作為初中畢業(yè)成績。各地教育行政部門須聯(lián)合相關(guān)部門,依托學(xué)籍系統(tǒng)等大數(shù)據(jù)信息,嚴(yán)格排查,防止在籍學(xué)生缺考、漏考。各初中學(xué)校要精準(zhǔn)掌握在籍應(yīng)屆畢業(yè)生未在當(dāng)?shù)貓竺锌嫉脑、去向等情況,報主管教育行政部門審核匯總,交市教育考試院備案。各地教育行政部門、初中學(xué)校要對考生報名資格及證明材料進(jìn)行核查驗證,對于使用虛假或失效的材料獲得報名資格的學(xué)生,一經(jīng)查實即取消其報名資格。
2022年中考報名時間為2022年2月21日至2月25日。
根據(jù)《關(guān)于調(diào)整高中階段學(xué)校招生考試費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(浙價費〔2002〕138 號),考生須交納招生考試費65元/人。
4.中考命題。命題要依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),堅持以學(xué)定考,進(jìn)一步提升命題質(zhì)量。要以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為重點,加強(qiáng)試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重對在真實情景中問題解決能力的考察,逐步增加真實情景中問題解決能力考察的試題比例;加強(qiáng)對學(xué)科思維能力考察,逐步改進(jìn)開放性試題命題和評分方式。加強(qiáng)對實踐能力考察,引入科學(xué)實驗類試題。堅決防止偏題、怪題、超過課程標(biāo)準(zhǔn)的難題。各學(xué)科試題難度系數(shù)應(yīng)控制在0.70至0.75之間。市教育局教研室編寫下發(fā)《關(guān)于命制2022年寧波市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷有關(guān)事項的通知》,供備考參考。
5.中考科目、分值及形式。2022年中考日期、科目、考試形式、滿分分值見下表:
考試科目 |
考試形式 |
滿分分值 |
考試時間 |
語文 |
閉卷 |
150分 |
6月17日(周五)上午 8:30-10:30(120分鐘) |
社會 |
閉卷 |
80分 |
6月17日(周五)下午 13:30-15:00(90分鐘) |
英語 |
閉卷 |
95分 |
6月17日(周五)下午 15:40-17:10(90分鐘) |
聽力口語自動化考試 |
25分 |
3月26日-27日 | |
數(shù)學(xué) |
閉卷 |
150分 |
6月18日(周六)上午 8:30-10:30(120分鐘) |
科學(xué) |
閉卷 |
170分 |
6月18日(周六)下午 14:00-16:00(120分鐘) |
實驗操作測試 |
10分 |
3月10日-11日 | |
體育 |
40分 |
4月中旬 | |
滿分 |
720分 |
以上學(xué)科筆試均采用答題卷答題,考生在考試中不得使用計算器。各學(xué)科考試公布成績保留整數(shù)位(其中英語學(xué)科為聽力口語自動化考試總分與筆試總分求和后取整數(shù)位)。音樂、美術(shù)和綜合實踐活動三門科目作為考核科目,由學(xué)校根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)實施考核,成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
大市內(nèi)回戶籍地考生科學(xué)實驗操作測試、英語聽力口語自動化考試、體育考試可在原就讀學(xué)校參加,由原就讀學(xué)校所在地教育行政部門出具成績證明,考試成績各地相互承認(rèn)。大市外回戶籍地考生須回到中考報名地參加科學(xué)實驗操作測試、英語聽力口語自動化考試、體育考試,不參加考試視作自動放棄。
經(jīng)二級甲等及以上醫(yī)院檢測認(rèn)定手部殘疾、重度弱視或持有手部殘疾證的考生,中考報名時,經(jīng)本人申請,學(xué)校簽署意見,各地中招辦核定,可免予考生科學(xué)實驗操作測試,其科學(xué)實驗操作測試成績按“中考科學(xué)學(xué)科筆試成績×0.059”(實驗操作測試總分10分與科學(xué)學(xué)科筆試總分170分比值)計算,成績保留整數(shù)位。經(jīng)二級甲等及以上醫(yī)院檢測認(rèn)定聽力殘疾或持有聽力殘疾證的考生,中考報名時,經(jīng)本人申請,學(xué)校簽署意見,各地中招辦核定,可免予考生英語聽力口語自動化考試,其英語聽力口語自動化考試成績按“中考英語學(xué)科筆試成績×0.263”(英語聽力口語自動化考試總分25分與英語學(xué)科筆試總分95分比值)計算。
6.中考的實施和應(yīng)用。各學(xué)科試卷的命題工作由市教育考試院會同市教研室組織實施?荚囉筛鞯刈孕薪M織,閱卷、成績評定工作由市教育考試院組織實施,各地配合。中考主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。中考成績統(tǒng)一下達(dá)到初中學(xué)校,由學(xué)校通知考生本人?荚嚥块T、學(xué)校、教師等不得對外公布考生成績?忌魧荚嚦煽冇挟愖h,可向初中學(xué)校提出成績復(fù)核,由學(xué)校在規(guī)定時間統(tǒng)一向當(dāng)?shù)刂姓修k復(fù)核。參照高考,成績復(fù)核主要核查成績處理各環(huán)節(jié)有無差錯,不重新評卷?忌救思凹议L(監(jiān)護(hù)人)不查閱試卷。成績復(fù)核結(jié)果由學(xué)校告知考生。
7.初中綜合素質(zhì)評價。初中綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析,是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。2022年各類高中段學(xué)校招收新生時,繼續(xù)把考生的綜合素質(zhì)測評等第作為前置條件。綜合素質(zhì)測評按照《寧波市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指南(2018 版)》(甬教基〔2018〕288 號)執(zhí)行,大市內(nèi)回戶籍地考生綜合素質(zhì)評價成績各地相互承認(rèn)。大市外回戶籍地考生憑原初中學(xué)校相關(guān)證明材料,確定綜合素質(zhì)各項評價等第,原則上均視為B等。
8.志愿填報與錄取。市直屬高中段學(xué)校招生錄取工作由市教育局中招辦統(tǒng)籌,市教育考試院負(fù)責(zé)實施,具體辦法另行制定,其他區(qū)縣(市)根據(jù)市局有關(guān)工作要求自行制定。2022年起,全市建立統(tǒng)一高中段學(xué)校招生錄取平臺,分類分批完成網(wǎng)上錄取、結(jié)果查詢。高中段學(xué)校招生錄取時,要根據(jù)招生計劃和考生志愿,結(jié)合綜合素質(zhì)評價,按中考成績從高到低錄取。當(dāng)錄取中出現(xiàn)總分相同時,先比較數(shù)學(xué)成績,高者優(yōu)先錄;若數(shù)學(xué)成績相同,再比較數(shù)學(xué)、語文二科合計成績,高者優(yōu)先錄。蝗魯(shù)學(xué)、語文二科合計成績相同,再比較數(shù)學(xué)、語文、英語三科合計成績,高者優(yōu)先錄。蝗魯(shù)學(xué)、語文、英語三科合計成績相同,再比較數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)四科合計成績,從高到低依次錄取,額滿為止。
9.普通高中定向分配招生。各地應(yīng)本著有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)初中均衡發(fā)展和切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,實施普通高中定向分配招生。2022年優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額分配到各初中的比例應(yīng)不低于學(xué)校普通班招生總額的60%,其中,75%以上的定向分配名額應(yīng)按照各初中中考符合條件報名人數(shù)基本均衡分配,其余名額可根據(jù)初中學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、發(fā)展性評價結(jié)果以及均衡分班工作等統(tǒng)籌分配。其他普通高中是否實行定向分配招生、分配比例均由各地自定。定向分配招生計劃應(yīng)及時向社會公開。2023年起,全市優(yōu)質(zhì)示范普通高中定向分配招生100%的名額按照各初中符合普通高中報名條件人數(shù)基本均衡分配;2024年起,定向招生計劃實施分配到校和分配到班相結(jié)合的辦法。
10.普通高中特色特長招生。各地要積極支持普通高中以特長生或特色班方式招收藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、自然科學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作等領(lǐng)域有特殊才能的學(xué)生,推進(jìn)普通高中特色多樣發(fā)展。特色班招生數(shù)量原則上不超過學(xué)校招生總數(shù)的20%。其中特長生招生數(shù)量原則上不超過學(xué)校招生總數(shù)的5%。近3年已舉辦特色班且成效顯著的學(xué)校,特色班招生計劃可適當(dāng)放寬,招生總量原則上不超過招生總額的30%。普通高中美術(shù)等特色項目一般不安排跨區(qū)域招生計劃。特長特色招生根據(jù)中考成績、面試或?qū)I(yè)測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果,按一定權(quán)重進(jìn)行考核錄取,其中特色特長錄取中考成績所占權(quán)重不低于30%,不高于90%。根據(jù)《關(guān)于調(diào)整高中階段學(xué)校招生考試費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(浙價費〔2002〕138 號),參加體育、藝術(shù)類面(測)試的考生須交納招生考試費80元/人。
11.民辦普通高中招生。根據(jù)民辦教育的相關(guān)法律法規(guī)和政策要求,進(jìn)一步落實公辦民辦普通高中同步招生和屬地招生政策。民辦普通高中招生應(yīng)納入所在地教育行政部門統(tǒng)一管理,招生范圍應(yīng)與所在地公辦普通高中保持一致,根據(jù)各地普通高中學(xué)位資源情況、生源情況,市局將統(tǒng)籌高中資源,合理安排生源不足的民辦普通高中實施大市內(nèi)有限的跨區(qū)招生?鐓^(qū)招生計劃統(tǒng)一納入生源地教育行政部門招生計劃。進(jìn)一步完善民辦普通高中招生辦法,探索實施民辦普通高中統(tǒng)一招生和自主招生相結(jié)合的招生形式。各地要規(guī)范民辦普通高中自主招生,嚴(yán)格審核民辦普通高中自主招生章程,監(jiān)督民辦學(xué)校自主招生程序,推動并完善民辦學(xué)校自主招生最低分?jǐn)?shù)公布辦法,建立招生自律機(jī)制。
12.普通高中中外合作項目招生。中外合作辦學(xué)項目必須堅持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,按照“把握方向、規(guī)范管理、有序發(fā)展”的原則,著眼于推動學(xué)校教育理念、課程內(nèi)容、教育方法和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,努力提高學(xué)校教育教學(xué)水平。舉辦中外合作辦學(xué)項目的普通高中,要報省教育廳審批同意并取得教育部備案編號,應(yīng)嚴(yán)格按照批準(zhǔn)事項和合作辦學(xué)協(xié)議辦學(xué),不得擅自改變合作內(nèi)容。中外合作辦學(xué)項目招生工作納入高中段學(xué)校招生序列,參照普通高中特色特長招生辦法,在規(guī)定時間內(nèi)開展面(測)試,中考成績在錄取中所占權(quán)重不低于30%。
13.職業(yè)學(xué)校與技工學(xué)校招生。完善中職學(xué)校、高職院校、應(yīng)用型本科高校之間的升學(xué)通道,探索自主招生、統(tǒng)一錄取等多種形式相結(jié)合的招生模式,繼續(xù)實施中本一體化招生。進(jìn)一步健全高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長“立交橋”,構(gòu)建學(xué)段銜接、技能遞進(jìn)的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系,適度增加在中職學(xué)校高水平專業(yè)開展五年制人才培養(yǎng)試點,繼續(xù)推進(jìn)“普職融通”育人模式改革試點。鼓勵職業(yè)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合招生、協(xié)同育人,深化現(xiàn)代學(xué)徒制試點。強(qiáng)化中等職業(yè)(技工)學(xué)校專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)力度,鼓勵中等職業(yè)(技工)學(xué)校緊密對接“246”萬千億級產(chǎn)業(yè)集群和區(qū)域十大產(chǎn)業(yè)鏈,申報新設(shè)置專業(yè)。鼓勵職業(yè)學(xué)校引進(jìn)國(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源,穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)學(xué)校開展中外合作辦學(xué)。鼓勵省、市中職課改試點學(xué)校探索開展專業(yè)大類招生,完善“模塊化課程”的選擇機(jī)制、“工學(xué)交替”的教學(xué)機(jī)制和“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)機(jī)制。全市職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校招生計劃統(tǒng)一編制下達(dá),統(tǒng)一招生錄取,繼續(xù)實行免學(xué)費政策。音樂、體育、服裝展示和舞蹈等身體素質(zhì)要求較高的專業(yè)、重點扶持的特色專業(yè)可申請自主測試,經(jīng)市教育局中招辦審核公布后實施,其他專業(yè)不得自主測試。
14.高中段招生加分項目。(1)歸僑及華僑子女和香港與澳門特別行政區(qū)籍考生、臺灣地區(qū)籍考生、少數(shù)民族考生加6分投檔;(2)所有現(xiàn)役軍人子女加6分投檔,具備其他條件的軍人子女按《浙江省教育廳 浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹
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