2022岳陽中考政策方案

根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生制度改革的要求，按照《岳陽市高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革實(shí)施方案》(岳教體發(fā)[2019]17號)規(guī)定，現(xiàn)就做好2022年全市初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“中考”)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一考試安排

1考試科目

九年級:語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、體育與健康。

八年級:生物學(xué)、地理、信息技術(shù)。

2考試形式

語文、數(shù)學(xué)、英語實(shí)行分堂閉卷筆試；道德與法治和歷史、物理和化學(xué)、生物學(xué)和地理實(shí)行合堂閉卷筆試；體育與健康實(shí)行現(xiàn)場統(tǒng)一測試和過程性考核相結(jié)合;信息技術(shù)實(shí)行人機(jī)考試。

3考試分值

語文、數(shù)學(xué)、英語各科滿分120分，信息技術(shù)成績以A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級呈現(xiàn)，其他各科滿分100分。

4時(shí)間安排

 

體育與健康和信息技術(shù)考試:5月30日前完成。

 

5

考試命題

 

(1)命題依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

 

(2)命題方向。以立德樹人為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為指引，以核心素養(yǎng)為重點(diǎn)，注重基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，著重考查學(xué)生學(xué)科文化素養(yǎng)、思維過程和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)校建立德智體美勞“五育并舉”的全面培養(yǎng)體系。

 

(3)命題要求。堅(jiān)持導(dǎo)向性、科學(xué)性、公平性，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)科核心素養(yǎng)評價(jià)，基于核心素養(yǎng)所提出的品格、能力要求及課程領(lǐng)域所提供的知識內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)試卷結(jié)構(gòu)和命題內(nèi)容，貼近社會(huì)實(shí)際，貼近課程教學(xué)改革實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更大的思考空間和展示個(gè)性才華的平臺(tái)。把握試題難度，保持適當(dāng)區(qū)分度。試題表述規(guī)范，設(shè)問明確，語言簡潔，圖形清楚，結(jié)構(gòu)簡約，題量適當(dāng)，便于網(wǎng)上閱卷。

 

6

考試報(bào)名

 

(1)在籍學(xué)生報(bào)名:全市所有八、九年級在籍學(xué)生必須參加中考(岳陽市外國語學(xué)校六年一貫制課改班除外)。市教育體育局于4月20日前通過“岳陽市基礎(chǔ)教育管理平臺(tái)”(以下簡稱“基教平臺(tái)”)統(tǒng)一下發(fā)考生名單。各縣市區(qū)教育行政部門于4月30日前會(huì)同初中學(xué)校嚴(yán)格審查學(xué)生報(bào)名資格，完成考生信息的審核匯總，上報(bào)相關(guān)考籍認(rèn)定匯總表。凡參加過往屆中考的復(fù)學(xué)學(xué)生，一律不得再參加本次考試，參加高中錄取時(shí)以往年相關(guān)科目的中考成績?yōu)橐罁?jù)。

 

(2)外省、市學(xué)生報(bào)名:外省、外市應(yīng)屆初中畢業(yè)生，隨父母(或法定監(jiān)護(hù)人)戶籍(或?qū)嶋H居住地)遷入我市或因父母工作調(diào)動(dòng)遷入我市的，可申請到我市參加中考和高中階段學(xué)校招生錄取。報(bào)名辦法:4月20日前，學(xué)生父母或法定監(jiān)護(hù)人憑戶口本、居住證明及原就讀學(xué)校所在地市級教育行政部門出具的學(xué)籍證明和中考生物地理成績證明，到現(xiàn)住址所在地或戶籍所在地所屬的初中學(xué)校提交書面申請，由相關(guān)學(xué)校審核材料、接收報(bào)名后，通過“基教平臺(tái)”上報(bào)考生信息，學(xué)校上級縣、市教育行政部門審核。無外地市級教育行政部門中考生物地理成績證明的學(xué)生，可向接收學(xué)校申請參加我市本年度生物和地理中考。

 

(3)報(bào)名信息審核:各初中學(xué)校須通過“基教平臺(tái)”打印“報(bào)考考生信息表”，組織學(xué)生本人對考籍各項(xiàng)關(guān)鍵信息確認(rèn)并簽字，同時(shí)將中考考籍相關(guān)表格(九年級外地轉(zhuǎn)入需補(bǔ)考生物地理學(xué)生名冊、九年級外地轉(zhuǎn)入學(xué)生生地成績認(rèn)定名冊、中考考籍遺留問題學(xué)生名冊、聽障學(xué)生免試聽力申請表及匯總表等)加蓋單位公章，于4月30日前寄送上報(bào)市教育體育局基教科。考生報(bào)名信息一經(jīng)上報(bào)審核不可修改。

 

 

7

考試收費(fèi)

 

按省發(fā)改委、省財(cái)政廳《關(guān)于發(fā)布全省教育系統(tǒng)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)的通知》(湘發(fā)改價(jià)教(2018]531號)規(guī)定執(zhí)行。

 

二

考查安排

 

1.考查科目

 

(1)必測科目:音樂，美術(shù)，物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。市區(qū)(含市直、岳陽樓區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、南湖新區(qū)，下同)由市教育體育局統(tǒng)一組織，市教育科學(xué)技術(shù)研究院負(fù)責(zé)具體實(shí)施:其他縣市區(qū)由各地教育行政部門組織。

 

(2)選測科目:漢語口語交際、綜合實(shí)踐活動(dòng)(含勞動(dòng)與技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐等)、學(xué)校課程等，學(xué)生任選兩項(xiàng)。選測科目由各學(xué)校自主組織。

 

2.考查時(shí)間:5月30日前完成。

 

3.結(jié)果呈現(xiàn):考查成績以A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級呈現(xiàn)。

 

三

綜合素質(zhì)評價(jià)

 

繼續(xù)執(zhí)行《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》(湘教發(fā)(2017)9號)中提出的實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度，形成學(xué)校、家長與社會(huì)多方參與的評價(jià)機(jī)制。

 

1.評價(jià)內(nèi)容。以課程標(biāo)準(zhǔn)和《中小學(xué)生守則》為依據(jù)，重點(diǎn)對學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，做好學(xué)生成長記錄，真實(shí)反映學(xué)生成長狀況。

 

2.評價(jià)方式。綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)行縣市區(qū)屬地管理，分校實(shí)施。學(xué)校以學(xué)生在校三年的日常表現(xiàn)為依據(jù)，依照寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案的程序，按照評價(jià)內(nèi)容中五個(gè)維度所包含的評價(jià)要素和關(guān)鍵表現(xiàn)組織開展自評、互評和綜合評價(jià)，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)真實(shí)反映學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，最終確定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果。

 

3.結(jié)果呈現(xiàn)。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果以等級加評語的形式呈現(xiàn)。各項(xiàng)評價(jià)分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格) D(不合格)四個(gè)等級，綜合性評語應(yīng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述，體現(xiàn)學(xué)生的成長，突出特長和潛能。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果通過“基教平臺(tái)”逐級上報(bào)至市教育體育局。

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