2024江山中考政策方案

一、初中學業(yè)水平考試

初中學業(yè)水平考試主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度，兼顧學生畢業(yè)和升學需要，考試成績是學生畢業(yè)和升學的主要依據。由省級教育行政部門制定統(tǒng)一要求，由設區(qū)市組織實施，全市初中畢業(yè)班學生均需參加。

（一）統(tǒng)一考試科目

教育部《義務教育課程方案（2022年版）》設定的全部科目納入初中學業(yè)水平考試的范圍，各地應當促進學生認真學好每門課程，完成國家規(guī)定的義務教育學業(yè)。省教育廳確定語文、數學、英語、科學、社會（含道德與法治、歷史與社會，下同）和體育與健康等6門科目為全省統(tǒng)一考試科目，成績計入高中階段學校招生錄取總分。

語文、數學、英語、科學、社會等5門科目實行省級統(tǒng)一命題，卷面總分值為620分。具體考試科目、卷面分值、考試形式、考試日期、考試時間見下表：

1.“英語”總分值120分，其中筆試100分、聽力20分。持有殘疾人證的聽力語言障礙學生免考手續(xù)及英語成績按浙教基〔2008〕67號文件相關規(guī)定執(zhí)行。

2.暫停英語聽說能力人機對話測試。鼓勵中小學校將人機對話考試納入其他過程性評價中，促進學生英語聽說能力提升。

3.“體育與健康”測試按照《衢州市教育局關于印發(fā)<衢州市初中畢業(yè)生體育與健康考試實施方案>的通知》(衢教〔2023〕6號)執(zhí)行，總分40分。其中體質健康水平測試由初中學校負責組織，按初三學年測試成績計分，成績必須及時公示，市教育局負責組織抽查。運動技能素質測試工作由市教育局統(tǒng)一組織、集中測試，于2024年5月15日前結束。各校要高度重視組考及考試成績公示、錄入等工作，嚴肅考試紀律，確保體育考試公平公正。

4.所有學科的考試不允許使用計算器。

（二）統(tǒng)一命題原則和標準

初中學業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題依據義務教育課程標準，嚴格遵循以下原則。

1.落實立德樹人根本任務�？荚嚸�題工作堅持正確政治方向，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。注重加強對學生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質等方面的考查，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，引導學生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

2.依據課程標準科學命題。取消初中學業(yè)水平考試大綱或考試說明，嚴格依據義務教育課程標準命題，不超標命題或隨意擴大、壓減考試內容范圍，嚴禁將高中課程內容、學科競賽試題等作為考試內容。

3.發(fā)揮引導教育教學作用。命題注重引導學校落實德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導教師積極探索基于情境、問題導向、深度思維、高度參與的教育教學模式，引導學生自主、合作、探究學習，充分發(fā)揮考試對推動教育教學改革、提高學生綜合素質、促進學生全面健康成長的重要導向作用。

4.提升試題科學化水平�？茖W合理設置試卷難度，既注重考查基礎知識、基本技能，又注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力。結合不同學科特點，合理設置試題結構，減少機械記憶試題和客觀性試題比例，提高探究性、開放性、綜合性試題比例，積極探索跨學科命題。

（三）統(tǒng)一報名條件

報名參加2024年江山市初中學業(yè)水平考試和高中階段學校招生的學生，應遵守中華人民共和國憲法和法律，具有中華人民共和國國籍或學籍，身體條件符合相關要求，未婚，未注冊過高中段學籍。

1.具有江山市戶籍人員應符合下列條件之一：

（1）2024年江山市初中畢業(yè)生（以電子學籍注冊為準）；

（2）在江山市外就讀要求回江升學的應屆初中畢業(yè)生；

（3）往屆初中畢業(yè)生。

2.非江山市戶籍的外來經商、務工人員等隨遷子女（以下簡稱“隨遷子女”），可在我市其學籍所在地報名中考，也可回戶籍所在地報名中考。報考我市普通高中的隨遷子女須為在我市取得相應學籍的應屆畢業(yè)生且符合以下條件之一：

（1）父母雙方至少有一方在我市已領取《浙江省居住證》；

（2）父母未領取《浙江省居住證》，但已辦理居住登記，且在當地有合法穩(wěn)定職業(yè)并簽有勞動合同或領取營業(yè)執(zhí)照，或有合法穩(wěn)定住所并按照國家規(guī)定在隨遷子女報考所在地參加社會保險(截至中考報名審核結束前)；

在我市報考中等職業(yè)學校的隨遷子女不受以上限制。

3.下列人員不得報名：

（1）無初中學籍的學生；

（2）初中一、二年級在校生和已注冊過高中段學籍的人員；

（3）在往年參加國家教育考試中，因違規(guī)舞弊而受到暫停參加各類高中招生考試處罰尚未期滿的考生；

（4）因觸犯刑律已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。

（四）統(tǒng)一組織領導

學業(yè)水平考試與高中招生工作由市教育局統(tǒng)一領導。報名、組考工作由市教育考試中心負責實施，閱卷工作由衢州市教育考試院會同衢州市教育局教研室組織實施，實行網上統(tǒng)一閱卷，閱卷教師由衢州市教育考試院在全市范圍內抽調。學業(yè)水平考試成績不及格學生的補考，由江山市教育局組織人員單獨命題，補考學生所在的初中學校組織考試和閱卷，補考成績作為初中畢業(yè)的依據，不作為錄取依據。高中段學校（含普通高中、中等職業(yè)學校）的招生錄取工作，由江山市教育局負責組織實施。

二、初中學生綜合素質評價

2024年初中綜合素質評價工作按照《衢州市初中階段學生綜合素質評價實施方案（試行）》（衢市教基〔2019〕14號）執(zhí)行。要求升入江山中學的學生，初中綜合素質評價總評成績“品德表現(xiàn)”維度要達到合格以上，其他三個維度至少1A2B等第以上；要求升入其他普高的學生，其綜合素質評價各項目必須全部合格。

三、高中招生工作

（一）堅持多元評價原則

高中段學校招生要堅持全面衡量、綜合評價、尊重選擇、適者錄取的原則，不能把學科考試成績作為高中招生的唯一錄取標準。招生中既要依據學生的學業(yè)水平考試成績，又要依據學生的綜合素質評價結果；既要衡量學生發(fā)展的現(xiàn)有水平，又要參考學生的成長過程；既要重視學生的總體發(fā)展，又要關注學生某方面的突出才能和表現(xiàn)。高中段學校要根據學生志愿、學業(yè)考試成績、綜合素質評價和《學生成長記錄冊》進行全面衡量擇優(yōu)錄取。

（二）切實規(guī)范招生范圍

按照屬地招生要求，我市公辦、民辦普通高中均面向江山市招生，并實行同步招生。除實驗中學美術特色生可在衢州市范圍內跨區(qū)域招生，其他類型普通高中在江山市范圍內招生。

（三）合理編制招生計劃

按照我市經濟社會發(fā)展需求、教育資源和普職協(xié)調發(fā)展的原則，編制和實施高中段學校招生計劃。根據教育部等三部委《關于實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質行動計劃的意見》和省委教育工委、教育廳《2024年工作要點》和衢州市教育局要求，市將實施普通高中擴容增量計劃，有序擴大優(yōu)質普高招生規(guī)模。我市教育局會同市發(fā)改局聯(lián)合編制我市高中段學校招生計劃并報衢州市教育局、發(fā)改局批準后實施。實驗中學美術特色生在衢州市內跨縣（市、區(qū)）招生計劃由衢州市教育局核定。

（四）優(yōu)化志愿填報平臺建設

我市按政府數字化改革的要求建立網上高中志愿填報平臺，全面實施網上填報志愿的方式，并納入“衢州市高中段學校招生入學管理平臺”管理，衢州市級平臺與省教育廳中招平臺數據貫通。每位江山市考生選擇對應的“江山區(qū)塊”填報志愿。所有招生類型均須在網絡平臺錄取，市教育局加強招生計劃和錄取全過程管理，嚴禁任何線下招生、提前招生、零散招生，不在統(tǒng)一平臺錄取的學生一律不予注冊學籍。

中職學校志愿可填報到專業(yè)，考生志愿填報有多種選擇。為落實衢州市職業(yè)教育“五統(tǒng)籌”改革的精神，每個區(qū)塊將各類中職學校納入同一招生平臺有序招生，并與普通高中列入同一批次志愿同步錄取。

全市高中段學校志愿填報時間設在初中學業(yè)水平考試成績公布之后。實驗中學美術特色生的志愿填報時間按衢州市教育局規(guī)定時間實施。

（五）嚴格規(guī)范招生錄取類型

高中段學校招生實施以初中學業(yè)水平考試為基本依據，綜合素質評價為重要參考的多元招生錄取機制，促進義務教育高水平均衡發(fā)展，推進普通高中特色化多樣化發(fā)展和中職學校（職業(yè)高中）內涵式高質量發(fā)展。高中段學校一律不得錄取無初中學業(yè)水平考試成績的學生。按照“在哪里報考就在哪里錄取”的原則，對未回我市戶籍地參加升學考試的學生，戶籍地普通高中學校一律不得錄�。�體藝、小語種特色生除外）。

1.普通高中錄取

（1）定向指標分配錄取

江山中學安排招生計劃總數的65%，由市教育局依據初中學校的畢業(yè)生人數、參加學業(yè)水平考試的報考率等因素定向分配，實行分校錄取，并確保江山中學指標生名額錄取完成率達到95%以上。分校錄取定向指標生要求學籍注冊在報考學校且在該校就讀滿三年（中途轉學生不享受）。

（2）統(tǒng)招錄取

統(tǒng)招錄取是錄取的主要形式，依據學生學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價結果擇優(yōu)錄取。當最低錄取分數線出現(xiàn)并列分而超過計劃招生數時，按考生語文、數學、英語三科總分從高到低錄�。蝗艨忌�語文、數學、英語三科總分相同，則按照考生綜合素質測評項目獲A等第數量從多到少錄�。蝗粢陨蟽身椚韵嗤�，則按科學、語文、數學、英語四科順序以單科成績從高分到低分錄取。定向指標分配生錄取時出現(xiàn)并列分情況，也按照此規(guī)定執(zhí)行。

（3）特長生招生錄取

特長生是指在某一學科或某一方面，主要是在體育、藝術、科技方面具有特殊才能的學生。高中段學校根據辦學定位和特色，確定招收特長生的類別。根據《衢州市人民政府辦公室印發(fā)關于加快建設“世界圍棋圣地”若干政策措施的通知》（衢政辦發(fā)〔2022〕5號）文件精神，江山中學、濱江高級中學將圍棋納入高中特長生招生項目。

招收特長生的招生學校提出招生方案（含招生計劃、招生范圍、報名辦法、專業(yè)測試項目、專業(yè)測試時間、地點等），報市教育局批準后公開發(fā)布。4月26日至4月28日學生在網上招生平臺上報名。5月由招生學校統(tǒng)一組織專業(yè)測試，專業(yè)測試要做到公開、公平、公正，全程接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，測試結果和合格名單要向社會公示。

測試合格的考生均要參加初中學業(yè)水平考試。今年體育、藝術特長生學業(yè)水平考試成績應不低于招生學校2022年和2023年統(tǒng)招錄取分數線平均值的65%，科技特長生學業(yè)水平考試成績應不低于招生學校2022年和2023年統(tǒng)招錄取分數線平均值的90%。各招生學校可以結合本校實際適當提高特長生各招生項目的中考成績最低控制線，并在實施方案中明確。特長生錄取人數原則上控制在該校招生計劃數的5%以內。

（4）特色生招生錄取

為推進普通高中多樣化特色化發(fā)展，衢州市級體藝（小語種）特色高中學校實施特色招生試點，制定特色招生章程（含特色招生的類別、數量、標準、范圍以及條件和程序等內容）經衢州市教育局批準后實施，并提前向社會公布。4月26日至4月28日學生在中招平臺上完成線上志愿填報，每名學生最多填報三個體藝（小語種）特色高中志愿，5月至6月參加招生學校組織的專業(yè)考試，成績不合格的對應學校志愿作廢，學業(yè)水平考試成績公布后統(tǒng)招錄取之前，按照中考成績平行志愿投檔的方式進行錄取。

（5）跨設區(qū)市統(tǒng)籌招生錄取

海航班招生按照浙江省海軍青少年航空學校2024年招生方案列入提前批投檔錄取。

2.中職類學校招生錄取

積極推進中職學校招生改革，開展普職同平臺同步招生。探索自主招生、統(tǒng)一錄取等多種形式相結合的招生模式，繼續(xù)實施中本一體化、中高職一體化五年制招生。支持開展普職融通，鼓勵職業(yè)學校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合招生、協(xié)同育人，進一步健全高素質技術技能人才成長“立交橋”。

（1）體育特長生招生錄取

由中職學校提出招生方案（內容要求參考普高特長生），報市教育局批準后實施。專業(yè)測試合格的考生學業(yè)水平考試成績由學校根據實際確定，已取得二級運動員以上等級證書可以適當放寬條件。其他招錄辦法參照普通高中特長生招生。

（2）中本一體化招生錄取

根據省教育廳下發(fā)的中職與應用型本科一體化人才培養(yǎng)試點工作的通知，按照平行志愿的錄取規(guī)則實行提前批單獨錄取。錄取分數原則上不得低于中考總分的75%（藝術類等特殊專業(yè)招生除外）。考生提前錄取后，不再參加普高（含特長生、特色生）、職高等招生錄取工作，所填志愿自動作廢。

（3）跨縣域統(tǒng)籌招生錄取

根據職業(yè)教育“五統(tǒng)籌”改革要求，由衢州市教育局統(tǒng)籌安排中職學�？缈h域招生計劃，跨縣域招生的專業(yè)應為各中職學校強優(yōu)或扶持專業(yè)，錄取分數原則上不低于360分。

（4）統(tǒng)招錄取

中高職一體化五年制招生和中職三年制招生全部納入平臺統(tǒng)一招生。中職學校志愿填報到“學校+專業(yè)”，并區(qū)分不同學制。參照普高統(tǒng)招錄取方式實施。

中職學校可適度開展自主招生，招生指標一并納入招生計劃，預錄取名單經市教育局審核同意后方可注冊學籍。

（六）嚴格加分政策

1.烈士子女，可加30分投檔。

2.少數民族考生，歸僑、華僑、臺胞子女和臺灣籍考生，可加8分投檔。參照《浙江省進一步深化高考加分改革實施方案》（浙教考〔2021〕39號）文件精神，2027年起取消少數民族考生加分。

3.軍人子女按照《浙江省教育廳、浙江省軍區(qū)政治部關于貫徹＜軍人子女教育優(yōu)待辦法＞的實施意見》（浙政聯(lián)〔2013〕2號）文件要求執(zhí)行。

凡獲得多項加分的考生，按最高項加分，各項不得累加。

各校要指導家長在4月25日前完成網上申報，讓家長少跑腿。市教育局須將在5月15日前完成各初中畢業(yè)生加分名單審核工作并公示，并報衢州市教育局基教處備案。公示無異議后，確定加分名單及對應分值報衢州市教育考試院計入總分。

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