2024仙桃中考政策方案

仙桃市2024年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試高中招生考試綜合素質(zhì)評價工作實施方案

二、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、高中招生考試
2024年仍實行初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、高中招生考試兩考合一，考試結(jié)果既作為學(xué)生初中畢業(yè)依據(jù)，又作為高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。凡不參加初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試的，作肄業(yè)處理。

(一)考試科目、分值
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試分為考試、考查和考核三類，其中考試、考查科目成績計入中考總分，分值為770分。具體為：

考試科目9個，分值700分，其中語文、數(shù)學(xué)、英語分值均為 120分；物理、化學(xué)同一場分卷考試，分值分別為70分、50分；道德與法治、歷史同一場分卷考試，分值均為60分；生物、地理同一場分卷考試，分值均為50分。生物、地理考試時間統(tǒng)一安排在初二年級下學(xué)期；其他科目的考試時間統(tǒng)一安排在初三年級下學(xué)期。

考查科目2個，分值70分。其中體育與健康50分（七年級、八年級、九年級上學(xué)期學(xué)校過程考試各5分，九年級現(xiàn)場考試35分），理化實驗技能20分。

考核科目主要包括音樂、美術(shù)、信息科技、生命安全教育、心理健康教育等。

(二)考試方式
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理等文化科目一律實行閉卷考試。體育與健康和理化實驗技能考查等為現(xiàn)場檢測、操作。音樂、美術(shù)、信息科技、生命安全教育、心理健康教育等科目卷面總分值均為100分，考核成績以等級呈現(xiàn)。其中信息科技采用統(tǒng)一機考的方式進行，音樂、美術(shù)實行紙筆考試、技能測試和平時考核相結(jié)合的考試方式，生命安全教育、心理健康教育實行同場紙筆分卷考試。

(三)考試時間
1.學(xué)業(yè)水平考試科目及時間

2.考核科目相關(guān)要求
各學(xué)校在學(xué)科課程結(jié)束后，由市教科院與市電教館按新課程標(biāo)準要求統(tǒng)一組織考核。考核原則上在5月組織進行。

(四)考試組織
普通高中和中職招生考試在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展，具體分工為：考生報名、考試科目考試及閱卷、初三年級的體育與健康考試均由市考試院組織，理化實驗技能考查和信息科技考核由市電教館組織，其它考核科目由市教科院組織實施。

(五)考點設(shè)置
學(xué)業(yè)水平考試考點集中設(shè)在城區(qū)學(xué)校，參考學(xué)生實行隨機混合編排。

(六)成績呈現(xiàn)形式
高中招生考試、考查科目成績滿分為770分，以分數(shù)形式呈現(xiàn)，由市考試院匯總、發(fā)布�？己丝颇砍煽円訟BCD等級形式呈現(xiàn)，80分及以上為A等、70-79分為B等、60-69分為C等、59分及以下為D等。

(七)收費標(biāo)準
按市發(fā)改委規(guī)定的標(biāo)準收取。

三、高中招生相關(guān)政策
(一)優(yōu)錄政策
2024年應(yīng)屆初中畢業(yè)生中，海外僑胞子女中考成績加5分后參與高中錄取；軍人子女、公安英烈、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女按《湖北省軍人子女教育優(yōu)待實施辦法》（政〔2022〕472號）和《關(guān)于做好我省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》（鄂公通〔2018〕33號）文件精神執(zhí)行；在消防救援崗位連續(xù)工作3年以上或有子女后累計工作5年以上的在職消防救援人員子女和因公犧牲、一至四級因公傷殘消防救援人員子女中考成績總分加15分參加錄取。以上對象不累計加分。
(二)限錄政策
1.初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果為D等的考生，不具備普通高中錄取資格。
2.普通高中只錄取應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
3.報考仙桃中學(xué)的考生，綜合素質(zhì)評價結(jié)果必須在B等及以上，考核科目必須均在C等及以上。
4.學(xué)籍所在學(xué)校與報考學(xué)校不一致的考生不享受仙桃中學(xué)指令計劃錄��；仙桃中學(xué)分配到農(nóng)村學(xué)校（含仙桃十中、仙桃十一中）的指令計劃，只能從學(xué)籍在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校且初中三年均在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生中錄取。非正常轉(zhuǎn)學(xué)考生不享受仙桃中學(xué)指令計劃錄取。
5.所有考生中考報名后不再辦理學(xué)籍異動手續(xù)。
優(yōu)錄和限錄的審核工作由市教育局基教科負責(zé)，具體事項另行通知。
(三)仙桃中學(xué)招生政策

1.計劃分配。市教育局下達指令計劃根據(jù)省教育廳分配計劃確定。指令計劃指標(biāo)分配辦法：先按照農(nóng)村初中占30%、城區(qū)初中占70%的比例予以分解，然后各取80%按照學(xué)生數(shù)占比分配到各農(nóng)村、城區(qū)初中學(xué)校，剩余20%計劃優(yōu)先獎勵2023年度市教育局對各學(xué)�？荚u結(jié)果優(yōu)勝學(xué)校和2023年各初中學(xué)校中考低分率較低的優(yōu)勝學(xué)校，其他計劃分農(nóng)村和城區(qū)、根據(jù)考生填報志愿情況和中考總分從高到低錄取。仙桃中學(xué)城區(qū)學(xué)校指令計劃錄取控制線由市招委會參考全市分數(shù)分布情況研究后確定。

2.招生錄取。市招委會根據(jù)下達的學(xué)校計劃數(shù)及中考情況，劃定仙桃中學(xué)農(nóng)村學(xué)校指令計劃錄取控制線。指令計劃招生嚴格遵循考生填報志愿，在不突破考生所在學(xué)校分配計劃前提下，按中考總分從高到低依次錄取。在招生錄取過程中農(nóng)村學(xué)校計劃和城區(qū)學(xué)校計劃不相互擠占，學(xué)校計劃未完成的，分別在農(nóng)村考生和城區(qū)考生中，根據(jù)考生志愿從高分到低分依次錄取。

(四)其他普通高中招生政策
市教育局將嚴格按照各學(xué)校招生計劃，根據(jù)考生填報志愿情況和中考總分，從高到低依次錄取，錄滿為止。對于少數(shù)落榜考生，將通過征集補錄志愿形式及時補錄。

(五)農(nóng)村專項計劃及錄取條件

2024年，仙桃中學(xué)、仙桃八中、實驗高中、漢江高中各自從招生計劃中單列50名農(nóng)村專項計劃。填報農(nóng)村專項計劃的考生，僅限于具備鎮(zhèn)（辦）初中學(xué)籍（含仙桃十中、仙桃十一中），且初中三年在學(xué)籍所在學(xué)校就讀的學(xué)生。按中考總分由高到低依次錄取。

四、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價是為了全面貫徹黨的教育方針，反映初中畢業(yè)生的發(fā)展?fàn)顩r，促進學(xué)生的全面發(fā)展。其評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標(biāo)準和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。

2024年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的指導(dǎo)思想、基本原則、指標(biāo)體系、評價實施、組織保障等參照《仙桃市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法（試行）》（仙教基〔2018〕26號）執(zhí)行，初中階段共6個學(xué)期的評價結(jié)果分別按初一占比20%、初二占比30%、初三占比50%權(quán)重計算，累加得出結(jié)果。綜合素質(zhì)評價結(jié)果分別按照5個維度以A、B、C、D等級呈現(xiàn)，以學(xué)校為單位A等人數(shù)比例原則上控制在總?cè)藬?shù)的40%—50%、C等人數(shù)比例控制在總?cè)藬?shù)的10%—15%、D等人數(shù)比例原則上不超過總?cè)藬?shù)的2%。

各初中學(xué)校要于2024年5月17日前完成畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。各校要成立綜評領(lǐng)導(dǎo)小組及若干工作專班，制定各項規(guī)章制度各詳細實施方案，明確工作職責(zé)，做好宣傳發(fā)動，指導(dǎo)班級和學(xué)生認真收集評價資料，全面開展學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價、小組評價、學(xué)校審核認定等環(huán)節(jié)。5月20日-24日，各初中學(xué)校按照市教育局基教科要求將綜合素質(zhì)評價結(jié)果與中考資格審查資料一并上報，市教育局基教科負責(zé)綜合素質(zhì)評價結(jié)果比例的核查和中考資格審查，并將最終結(jié)果在中考前反饋至學(xué)校。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證我市2024年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、高中招生考試及綜合素質(zhì)評價工作穩(wěn)步有序?qū)嵤�，市教育局成立由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員為副組長，市教育局基教科、體衛(wèi)藝科、監(jiān)察室、督導(dǎo)室及市考試院、市教科院、市電教館等科室（單位）主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)全市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試、高中招生考試及綜合素質(zhì)評價工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作。各學(xué)校及相關(guān)科室（單位）要進一步健全工作專班，明確責(zé)任，確保各項工作平穩(wěn)實施。

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