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2021淄博中考政策方案
更新時(shí)間:2021-4-7 15:32:34 作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)
2021淄博中考政策方案
淄博市2021年中考招生工作意見
落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏闹笇(dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號(hào))、《山東教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革有關(guān)工作的通知》(魯教基字〔2017〕9號(hào))精神,按照《關(guān)于進(jìn)一步深化中考招生制度改革的意見》(淄教發(fā)〔2018〕2號(hào))要求,制定本意見。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),實(shí)施國家課程標(biāo)準(zhǔn),樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入實(shí)施素質(zhì)教育。完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,探索多次考試、等級(jí)表達(dá)、綜合評(píng)價(jià)和多元錄取的考試招生機(jī)制,完善“分?jǐn)?shù)+等級(jí)”錄取模式。發(fā)揮考試、評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每一門課程,選擇適合的教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、規(guī)范初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)和考試制度改革的重要舉措。各區(qū)縣要嚴(yán)格按照《山東省教育廳關(guān)于完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指導(dǎo)的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔2015〕5號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步深化中考招生制度改革的意見》(淄教發(fā)〔2018〕2號(hào))要求,從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)維度,對(duì)學(xué)生實(shí)施過程性評(píng)價(jià)。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管,健全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),規(guī)范評(píng)價(jià)程序,確保評(píng)價(jià)過程公開透明、內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確、結(jié)果公平公正、等級(jí)分布合理。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果按等級(jí)形式公布,作為普通高中招生不同批次考生錄取的限制條件使用。4月30日前,各區(qū)縣完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果匯總、審核和上報(bào)工作。
三、完善初中學(xué)業(yè)水平考試
(一)科目設(shè)置及命題。
初中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置考試科目、會(huì)考科目和考查科目三類。考試科目為語文(含書寫卷面分5分,采用扣分制)、數(shù)學(xué)、英語(含口語與聽力)、體育與健康。會(huì)考科目為歷史、地理、生物(含實(shí)驗(yàn)操作)、信息技術(shù)、道德與法治、物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)?疾榭颇繛橐魳、美術(shù)、地方課程、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
考試命題以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),兼顧畢業(yè)考試和招生考試雙重功能,緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性,著眼培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,合理設(shè)置開放性、情境性、實(shí)踐性試題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題能力的考查,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容,杜絕偏題、怪題?荚嚳颇浚w育與健康除外)試題難度系數(shù)確定在0.6-0.65之間,會(huì)考科目(理化生實(shí)驗(yàn)操作除外)試題難度系數(shù)0.65左右。
其中,考試科目為語文(150分,含書寫卷面分5分)、數(shù)學(xué)(150分)、英語(120分,含口語聽力30分)、體育50分,總分470分。考試科目按原始成績予以公布。
會(huì)考科目為物理(90分,含實(shí)驗(yàn)操作10分)、化學(xué)(60分,含實(shí)驗(yàn)操作5分)、歷史(50分)、地理(50分)、生物(50分,含實(shí)驗(yàn)操作5分)、道德與法治(50分),信息技術(shù)(50分)。會(huì)考科目按原始成績劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),按等級(jí)形式公布。初四年級(jí)學(xué)生如對(duì)初三結(jié)業(yè)時(shí)已考的會(huì)考科目(歷史、地理、生物和信息技術(shù))成績不滿意,可以申請(qǐng)重考,并以最好的成績參加高中招生錄取。
(二)考試安排。
初三學(xué)生第二學(xué)期,全部參加歷史、生物(含實(shí)驗(yàn)操作)、地理、信息技術(shù)4門會(huì)考科目考試;初四學(xué)生第二學(xué)期,全部參加語文、數(shù)學(xué)、英語(含口語與聽力)、體育與健康4門考試科目,物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)、道德與法治3門會(huì)考科目以及所有考查科目的考試、考查。初三年級(jí)結(jié)業(yè)的會(huì)考科目實(shí)行多次考試辦法,初四年級(jí)學(xué)生對(duì)初三學(xué)期末已考的會(huì)考科目成績不滿意的,可以申請(qǐng)重考,并以最好的成績參加高中招生錄取。接收的市外轉(zhuǎn)入考生或上年未被高中學(xué)校錄取的往屆生,應(yīng)參加所有學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試和考查,并根據(jù)考試成績按照當(dāng)年的等級(jí)劃定辦法劃定等級(jí);復(fù)學(xué)學(xué)生可只參加未考學(xué)科的考試、考查,所考科目成績按照當(dāng)年的等級(jí)劃定辦法劃定等級(jí),其已考科目成績,按照原等級(jí)認(rèn)定。
考試科目和會(huì)考科目考試采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷的方式組織進(jìn)行。其中,體育與健康、信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作和英語口語與聽力的考試方式將另行制定實(shí)施方案,由區(qū)縣教育行政部門組織實(shí)施?疾榭颇坑蓞^(qū)縣教育行政部門制定考查辦法,并監(jiān)督、指導(dǎo)各初中學(xué)校組織實(shí)施。考試科目和會(huì)考科目具體考試時(shí)間安排見附件。
時(shí) 間 考試安排
5月4-18日 體育與健康
5月22日-26日 理化生實(shí)驗(yàn)操作
5月29日 英語口語與聽力
6月13日 8:30-10:30語文 14:30-16:00物理 17:00-18:00化學(xué)
6月14日 8:30-10:30數(shù)學(xué) 14:30-16:10英語 17:10-18:10道德與法治
6月15日 8:30-9:30地理 10:30-11:30歷史 14:30-15:30生物
6月16日 信息技術(shù)(上機(jī)考試)
(三)成績公布與呈現(xiàn)。
6月28日前,將通過網(wǎng)上查詢等形式公布初四年級(jí)考試成績。6月30日前,將通過網(wǎng)上查詢等形式公布初三年級(jí)考試成績。考試科目按原始成績予以公布;會(huì)考科目按等級(jí)形式公布;考查科目分合格、不合格兩個(gè)等級(jí)。會(huì)考科目等級(jí)確定辦法:按照原始成績達(dá)到滿分的一定比例劃分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。原始成績≥滿分的90%為A等,原始成績<滿分的90%、≥滿分的80%為B等,原始成績<滿分的80%、≥滿分的70%為C等,原始成績<滿分的70%、≥滿分的60%滿分為D等,原始成績<滿分的60%為E等。E等為不合格等級(jí)。按原始成績劃定等級(jí)時(shí),如果A等不足考生總量的15%,A、B等累計(jì)不足考生總量的35%,A、B、C等累計(jì)不足考生總量的65%、A、B、C、D等累計(jì)不足考生總量的85%時(shí),則分別按考試總?cè)藬?shù)的15%、35%、65%、85%的比例劃定;如超過上述比例則按實(shí)際人數(shù)劃定。
(四)成績管理與使用。
采取市、區(qū)縣教育行政部門和初中學(xué)校三級(jí)管理備案,實(shí)行電子化管理。學(xué)業(yè)水平考試成績作為初中學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定、診斷評(píng)價(jià)區(qū)縣教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)的重要依據(jù)之一。學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試有不合格科目的,可經(jīng)學(xué)校補(bǔ)考合格后,領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》,補(bǔ)考仍不合格者頒發(fā)義務(wù)教育結(jié)業(yè)證書。未經(jīng)批準(zhǔn)不參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生,頒發(fā)義務(wù)教育結(jié)業(yè)證書。任何單位和個(gè)人不得擅自以任何形式根據(jù)考試成績給學(xué)校和學(xué)生排隊(duì)或公布名次。
四、完善中考招生錄取政策
(一)招生計(jì)劃和招生范圍。
普通高中實(shí)行指令性計(jì)劃,初中后職業(yè)教育中“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)高職本科、五年制高職、三二連讀高職和高等師范教育實(shí)行指令性計(jì)劃,三年制中專實(shí)行指導(dǎo)性計(jì)劃。各區(qū)縣要充分考慮當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾需求和學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,根據(jù)當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生情況和各類學(xué)校的辦學(xué)能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),按照普職(含技校)比例大體相當(dāng)?shù)囊,科學(xué)合理確定年度中考各類學(xué)校招生計(jì)劃,經(jīng)市教育局審核后統(tǒng)一下達(dá)。實(shí)行指令性計(jì)劃的招生學(xué)校必須嚴(yán)格按照招生計(jì)劃招生,擅自突破招生計(jì)劃的,按有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)學(xué)校及責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。所有公辦普通高中除經(jīng)批準(zhǔn)面向全市招生外,學(xué)校只面向?qū)W校所在區(qū)縣各初中學(xué)校招生。經(jīng)批準(zhǔn)單獨(dú)舉辦的民辦普通高中可以面向全市招生,需要面向市外招生的,須經(jīng)核準(zhǔn)招生資質(zhì)后,合理確定面向市外招生計(jì)劃,并報(bào)送省教育廳備案,與生源地高中學(xué)校同步招生。初中后職業(yè)教育學(xué)校面向全市招生。
(二)志愿填報(bào)。
普通高中志愿和初中后中等職業(yè)教育類招生對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生和未被高中學(xué)校錄取的往屆初中畢業(yè)生;初中后高等職業(yè)教育(“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)、五年制高職)和高等師范教育(“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)、五年制師范)招生對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生。加強(qiáng)對(duì)春季高考改革和整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地等政策宣傳解讀,引導(dǎo)家長和學(xué)生理性選報(bào)普通高中志愿和初中后職業(yè)教育學(xué)校志愿,科學(xué)選擇適合自己的教育。
逐步完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女升學(xué)政策,其父母或一方(或法定監(jiān)護(hù)人)在本區(qū)縣有合法穩(wěn)定職業(yè)和合法穩(wěn)定住所(含租賃)滿一年的(截止當(dāng)年4月20日)初中階段外來務(wù)工隨遷人員子女畢業(yè)生,可在就讀學(xué)校所在區(qū)縣參與高中階段學(xué)校招生錄取,與戶籍所在地考生同等待遇。不具備以上條件的外來務(wù)工隨遷人員子女以及學(xué)籍與戶籍不一致的畢業(yè)生,一律回戶籍所在地參加學(xué)業(yè)水平考試及高中招生錄取,且不參與普通高中自主招生錄取和指標(biāo)分配錄取。
高中階段學(xué)校志愿填報(bào)采取網(wǎng)上填報(bào)的方式,分兩次進(jìn)行,首次志愿填報(bào)時(shí)間為7月2日-7月3日,征集志愿填報(bào)時(shí)間為7月10日。兩次志愿填報(bào)均設(shè)置三類:“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類志愿設(shè)置一個(gè);普通高中類志愿設(shè)置一個(gè)指標(biāo)生志愿和三個(gè)非指標(biāo)生志愿,非指標(biāo)生志愿為平行志愿;初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類)學(xué)校設(shè)置兩個(gè)平行志愿,每所志愿學(xué)校選報(bào)專業(yè)設(shè)置兩個(gè)平行志愿。志愿填報(bào)須由考生本人自行登錄淄博市中考招生管理平臺(tái)(http://zkzs.zbedu.net/),根據(jù)本人意愿,按照?qǐng)?bào)考條件和志愿填報(bào)告知書要求填報(bào)志愿。志愿填報(bào)結(jié)束后,任何人不得隨意改動(dòng)。選報(bào)初中后職業(yè)教育類學(xué)校志愿的考生,須填寫專業(yè)是否服從調(diào)劑。
(三)錄取。
高中階段學(xué)校招生實(shí)行網(wǎng)上錄取,以初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果為錄取依據(jù),實(shí)行自主招生錄取、特長生錄取、綜合錄取等多元錄取形式。
錄取的基本條件是:音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校課程均為合格及以上等級(jí)。
1.自主招生錄取。
經(jīng)批準(zhǔn)的普通高中學(xué)校自主招生計(jì)劃數(shù)原則上控制在招生計(jì)劃總數(shù)5%以內(nèi)。
推薦條件:符合自主招生學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn),具備較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,在基礎(chǔ)學(xué)科方面有特殊稟賦或綜合素質(zhì)優(yōu)秀的初中學(xué)校應(yīng)屆在籍畢業(yè)生。
錄取辦法:各區(qū)縣教育行政部門根據(jù)學(xué)校申請(qǐng),確定自主招生的學(xué)校和招生計(jì)劃,并向社會(huì)公布。由自主招生學(xué)校結(jié)合辦學(xué)實(shí)際和特色化建設(shè)需要,制定自主招生錄取工作方案,確定自主招生推薦及錄取標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)所在區(qū)縣教育行政部門審核并報(bào)市教育局備案同意后公布實(shí)施。自主招生學(xué)校于5月20日前將錄取工作方案報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
招生學(xué)校要嚴(yán)格按照自主招生工作方案組織招生考試選拔錄取,預(yù)錄取名單要在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示無異議后報(bào)區(qū)縣初審并匯總自主招生錄取名單提交招生管理平臺(tái),市教育局復(fù)核確認(rèn)錄取名單。
6月16-18日,完成自主招生錄取。6月18日,公布錄取結(jié)果,并將錄取結(jié)果提交招生管理平臺(tái)。
2.特長生錄取。
高中招收特長生比例原則上控制在學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的5%以內(nèi)。藝體辦學(xué)特色鮮明,具有一定社會(huì)影響力的普通高中學(xué)?蛇m當(dāng)放寬。
報(bào)考條件:滿足基本錄取條件,在體育、藝術(shù)和科技等方面有特長的考生,均可參加特長生錄取。
錄取辦法:由相關(guān)學(xué)校制定特長生招生方案,經(jīng)所在區(qū)縣教育行政部門審核批準(zhǔn)并報(bào)市教育局備案后公布實(shí)施。
體育、藝術(shù)和科技特長生均采取先參加初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)校專業(yè)考試(或面試),成績公布后再填報(bào)志愿的辦法進(jìn)行。首先,6月19-21日,由招生學(xué)校組織特長生專業(yè)測試(或面試),公示成績并按照一定比例發(fā)放專業(yè)資格證書?忌筛鶕(jù)情況選擇幾所學(xué)校參加專業(yè)測試。其次,6月28日,在初中學(xué)業(yè)水平考試成績公布后,由考生本人登錄淄博市中考招生管理平臺(tái)(http://zkzs.zbedu.net/)特長生志愿填報(bào)模塊,按照?qǐng)?bào)考條件和專業(yè)成績選擇一所招生學(xué)校填報(bào)志愿。最后,由高中招生學(xué)校根據(jù)招生方案要求,依據(jù)專業(yè)測試和初中學(xué)業(yè)水平考試成績擇優(yōu)確定預(yù)錄取名單提交區(qū)縣教育行政部門審核,并于6月30日前將錄取結(jié)果提交招生管理平臺(tái),由市教育局復(fù)核確認(rèn)、網(wǎng)上公布錄取結(jié)果。
在第一階段、第二階段已被招生學(xué)校自主招生錄取、特長錄取的考生,不再參加其他志愿填報(bào)和錄取。自主招生學(xué)校自主招生與特長生招生計(jì)劃經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后可統(tǒng)籌使用,但一般不得超過總計(jì)劃數(shù)的10%。
3.綜合錄取。
錄取時(shí)間:7月4-8日集中進(jìn)行。
錄取原則:普通高中以考查科目合格作為錄取基本條件,以會(huì)考科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)作為限制條件,以考試科目原始成績進(jìn)行擇優(yōu)錄取。錄取時(shí),在滿足基本條件的考生中,首先從會(huì)考科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)至少4B3C的考生中,按考試科目原始成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。錄取學(xué)校有空余計(jì)劃時(shí),再從會(huì)考科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)4B3C以下的考生中,按照考試科目原始成績從高分到低分擇優(yōu)錄取,直至錄滿計(jì)劃。各初中學(xué)校分配指標(biāo)錄取分?jǐn)?shù)線差距控制在40分之內(nèi)。未完成的指標(biāo)生計(jì)劃轉(zhuǎn)為非指標(biāo)生計(jì)劃使用。初中后職業(yè)教育類學(xué)校以考生考試科目原始成績進(jìn)行擇優(yōu)錄取。其中,“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)高職本科錄取考生成績位次須在全市考生的前55%,且非考試科目成績?cè)诤细褚陨;高等師范教育類錄取考生成績(cè)瓌t上達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平考試滿分分值的60%,錄取分?jǐn)?shù)線可適當(dāng)浮動(dòng),但浮動(dòng)比例一般不超過10%,須參加招生學(xué)校組織的面試合格后方能參與錄。晃迥曛聘呗殹⑷B讀高職和三年制中專按成績擇優(yōu)錄取。
若考試科目成績相同,則先參考會(huì)考科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí),高等級(jí)多者優(yōu)先錄;若會(huì)考科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)仍相同,則參照語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績之和,成績高者優(yōu)先錄取。仍然并列者,一并錄取,所超出計(jì)劃,從下一步錄取計(jì)劃中扣除。
錄取程序:按照“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類志愿錄取、普通高中志愿錄取、初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類)學(xué)校志愿錄取的先后順序,分別按照各類學(xué)校錄取原則實(shí)施分步錄取。其中,普通高中按照先錄取指標(biāo)生計(jì)劃、再錄取非指標(biāo)生計(jì)劃的順序進(jìn)行。指標(biāo)生計(jì)劃以初中學(xué)校為單位進(jìn)行錄取,由計(jì)算機(jī)按照普通高中錄取原則對(duì)每個(gè)初中學(xué)校符合條件的考生按成績從高到低排序,按照考生指標(biāo)生志愿擇優(yōu)錄取完成指標(biāo)生計(jì)劃。非指標(biāo)生計(jì)劃實(shí)行平行志愿錄取辦法,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,以區(qū)縣為單位進(jìn)行錄取,由計(jì)算機(jī)按照普通高中錄取原則對(duì)本區(qū)縣內(nèi)指標(biāo)生錄取結(jié)束后所有符合條件的剩余考生按成績從高到低排序,然后,依次檢索每個(gè)考生所填報(bào)的3個(gè)非指標(biāo)生志愿,只要被檢索的3所學(xué)校中一經(jīng)出現(xiàn)符合條件的學(xué)校,即被該學(xué)校錄取。初中后職業(yè)教育類(不含“3+4”對(duì)口貫通培養(yǎng)高職本科和高等師范教育類)計(jì)劃實(shí)行平行志愿錄取辦法,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,以全市為單位進(jìn)行錄取,由計(jì)算機(jī)按照初中后職業(yè)教育學(xué)校錄取原則對(duì)全市所有報(bào)考考生按成績從高到低排序,然后,依次檢索每個(gè)考生所填報(bào)的兩個(gè)志愿學(xué)校,只要被檢索的兩個(gè)學(xué)校中一經(jīng)出現(xiàn)符合條件的學(xué)校,即向該招生學(xué)校投檔,由該招生學(xué)校根據(jù)考生專業(yè)報(bào)考意向按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則確定錄取專業(yè)。
征集志愿錄取程序同上。已經(jīng)被錄取的考生一律不再參與征集志愿填報(bào)。
指標(biāo)分配辦法:各區(qū)縣教育行政部門將本區(qū)域內(nèi)部分高中學(xué)校至少70%的招生計(jì)劃數(shù),依據(jù)本區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校應(yīng)屆在籍且在該校就讀的初中畢業(yè)生數(shù)和對(duì)初中學(xué)校素質(zhì)教育工作評(píng)價(jià)情況等分配到各初中學(xué)校。各區(qū)縣教育行政部門要堅(jiān)持將初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估結(jié)果作為指標(biāo)生分配的重要依據(jù)之一,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)所有初中學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的組織和領(lǐng)導(dǎo),采取學(xué)校自評(píng)、區(qū)教育局復(fù)評(píng)的方式實(shí)施評(píng)價(jià)。存在違規(guī)辦學(xué)行為,上一年度被省、市教育行政部門通報(bào)處理的初中學(xué)?蹨p其評(píng)估分的10%。義務(wù)教育階段擇校生、往屆生、初四回原籍考生不計(jì)入其分配指標(biāo)學(xué)生基數(shù),錄取時(shí)不享有指標(biāo)生資格。嚴(yán)禁單純依據(jù)初中學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)分配指標(biāo)的做法。
該校評(píng)估分與應(yīng)屆在籍在讀畢業(yè)生人數(shù)的乘積
某初中校應(yīng)分指標(biāo)數(shù)=--------------------------------------------------------------- ×某高中校分配指標(biāo)總數(shù)
區(qū)域內(nèi)各校評(píng)估分與各自應(yīng)屆在籍在讀畢業(yè)生人數(shù)乘積之和
(四)特殊考生政策。
軍人子女包括現(xiàn)役軍人的子女、烈士子女、因公犧牲和病故軍人的子女。其中,軍人烈士子女,駐國家三類(含)以上邊遠(yuǎn)地區(qū)和二類(含)以上島嶼部隊(duì),以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)崗位工作的軍人子女,照顧當(dāng)年錄取分值的10%參加錄;因公犧牲軍人子女,駐一類、二類艱苦地區(qū)和三類島嶼部隊(duì)軍人子女,一至四級(jí)傷殘軍人子女,平時(shí)榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上的軍人子女,照顧當(dāng)年錄取分值的5%參加錄取;其他軍人子女照顧當(dāng)年錄取分值的3%參加錄;軍人子女需要入中等職業(yè)學(xué)校就讀的,可以任選中等職業(yè)學(xué)校。公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘警察子女,照顧當(dāng)年錄取分值的5%參加錄取。市級(jí)高層次人才和企業(yè)家子女可根據(jù)考生成績,在全市范圍內(nèi)統(tǒng)籌安排到達(dá)到非指標(biāo)生招生錄取成績的意向普通高中學(xué)校就讀。市衛(wèi)健委確定的立功受獎(jiǎng)(市級(jí)及以上)新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女照顧當(dāng)年錄取分值的5%參加錄。灰痪人員因公犧牲被授予烈士稱號(hào)的,照顧當(dāng)年錄取分值的10%參加錄。粓(bào)考初中后五年制高等職業(yè)教育并達(dá)到當(dāng)?shù)刈畹弯浫】刂凭的,按所報(bào)志愿直接錄取。因公犧牲、一至四級(jí)傷殘、平時(shí)榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的消防救援人員子女照顧當(dāng)年錄取分值的5%參加錄;其他在職消防救援人員子女照顧當(dāng)年錄取分值的3%參加錄;需要入中等職業(yè)學(xué)校就讀的,可以任選中等職業(yè)學(xué)校。
歸僑子女照顧10分參加錄取。具備兩項(xiàng)以上照顧條件的考生,只能按照顧分?jǐn)?shù)較多的一項(xiàng)計(jì)算,不累計(jì)加分。
往屆初中畢業(yè)生考試成績減去15分后,與應(yīng)屆畢業(yè)生一并參加錄取。
無傳染病,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的殘疾學(xué)生,應(yīng)與普通學(xué)生同樣對(duì)待,不得拒絕接收。
各區(qū)縣教育行政部門和有關(guān)單位要統(tǒng)籌做好疫情防控常態(tài)化下招生組織工作,制定具體工作方案。方案各環(huán)節(jié)要統(tǒng)籌兼顧疫情防控工作要求和考試管理安全,保障好廣大考生、考試工作人員的生命安全和身體健康。要加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),協(xié)同衛(wèi)生健康、公安、工信、市場監(jiān)管、保密等單位,完善疫情防控、命題組織、考務(wù)安排等制度,制定完善工作應(yīng)急預(yù)案,確?荚嚱M織各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)順利。各區(qū)縣、各初中學(xué)校要做好中考政策解讀與宣講工作,確保2018年中考制度改革平穩(wěn)落地,各區(qū)縣宣講安排表及具體工作方案于4月30日前報(bào)市教育局備案并組織實(shí)施。
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